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당)
사회복지사
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-희망종합사회복지관 2년 3개월
사회복지사 1급
보육교사 2급
나성실
(담당)
사회복지사
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-희망어린이집 2년/교사
-희망종합사회복지관 2년
사회복지사 1급
보육교사 2급
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과장
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-00여성복지관 2년
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고용직에 속한다.
<표> 복지행정 공무원의 체계
구 분
직 군
직 렬
직 류
직 급
경력직
일반직
일반직
행정
일반교육
사회문화
행정서기보 ~ 관리관
사회복지
사회복지
사회복지 전문요원
근로감독
근로감독
근로감독 주사보 ~ 주사
의무
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사회과학과 사회복지」, 서울대사회복지연구소
박호숙, 2001, 「사회복지정책의 이념과 전망」, 국가전문행정연수원
김미혜, 1998, '재가노인복지를 위한 사례관리 실천모형', 「재가노인복지서비스의 현황과 과제」, 한국노인문제연구소
김범
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사회복지법인, 공공·민간직업훈련기관, 비영리단체 또는 협회 등)을 선정해 위탁훈련을 실시한다.
자료 :국정브리핑(07,09.17),(http://korea.kr/newsWeb)
※ 참고문헌
1.고용안정사업안내서(2007), 노동부
2. 문답으로 보는 실업급여(2007), 노동부
3. 김태
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현장실습 쌀한줌 사랑한줌 후원조직 사업 등.
(4) 교육 문화 사업 : 아동 청소년 사회교육, 성인사회교육, 어르신사회교육, 청소년캠프, 장애인 비장애인 어울 한마당, 아동 일일기행 등
(5) 자활사업 : 지역봉사단, 사회복지도우미 사업 등
(6)
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사회복지대학원, 석사학위 논문, 2000
손기철·부희옥·배공영·백기엽·이상훈·허복구, 원예치료, 서울 : 서원, 1997
심우경, 원예요법 치유효과의 실험연구, 1998
유수현, 원예 활동이 정신지체아의 직업 적응 능력 향상에 미치는 효과, 현장연구
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실습일지작성 및 일과평가, 정리.
실 습 소 감
청각장애인의 인권차별 비디오를 시청하고 소감문을 작성하면서 평소에는 전혀 생각하지 않았던 청각장애인에 대한 인권을 한번 생각하게 되었다. 우리는 자신도 모르게 장애인을 무시하는,
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현장실습의 목표 및 목적
일반적으로 사회복지교육은 학교에서의 교육과정, 현장실습경험, 조사경험 등의 세 가
지 요소로 구분할 수 있다. 사회복지교육의 일반적인 목적이라고 할 수 있는 것은 학생
들이 사회사업기관 및 제도 내에서 전문
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사회복지실천 분야 중 가장 어려운 분야가 아닌가 하는 생각을 해 보았다. 이처럼 그만큼 사회복지현장에서의 상담의 중요성이 크다는 것을 알 수가 있었다. < 클라이언트의 기본정보 >
< 상담 내용 >
< 상담 시 주의할 점, 어려운 점
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실습에서 가장 어려웠던 점, 기관 및 학교에 대한 건의
다른 학문분야와는 다르게 사회복지는 실천을 중심으로 하는 학문이다. 그런 만큼 충분한 현장 경험이 전제되어야 할 것이며 그에 따른 전문적, 체계적 교육이 필요하다 생각한다.
사 회
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