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결정을 할 수 있게 노력해야 할 것이다. 이것이 윤리적 딜레마를 극복하는 최선의 길이 아닐까 생각한다. 1. 사회복지전문성의3요소(지식,가치,기술)
2. 비어스텍7대원리
3. 사회복지실천에서의 윤리적딜레마와 리마이론을 통한 극복사례
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7가지원리)에 대해 살펴보았다. 사회복지실천의 관계를 설명하고 정의하는 일은 쉬운 일이 아니며 정확한 설명이 때론 관계의 사실과 일치하지 않을 수 있다. 그 이유는 관계라고 하는 것은 즐겁고 따뜻함을 가지고 있으면서도 그 언어는 냉
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사회학습이론3
1) 학습의 구성요소3
①행동적 모델3
② 행동의 결과4
③ 관찰학습 과정에서 작용하는 요인(학습자의 인지적 과정)=> 관찰학습 4단계4
2) 수업의 주요 원리7
① 수업의 구성 요소7
② 교실 수업의 실제8
3) 학교 교육에의 적용9
3.
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《비밀보장에 대한 클라이언트의 권리》
① 그 자신의 보다 높은 의무
② 타인의 권리
③ 사회사업가의 권리
④ 사회복지관의 권리
⑤ 사회의 권리 클라이언트의 7가지 기본적인 욕구와 개인실천기술의 7가지원리별사회복지사의역할
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밝히며 아동확인 및 인도를 요구하였다. 1. 개별화
사례 ▶
2. 의도적인 가정표현
사례▶
3. 통제된 정서적 관여
사례 ▶
4. 수용
사례 ▶
5. 비심판적 태도
사례 ▶
6. 클라이언트의 자기결정
사례 ▶
7. 비밀보장
사례 ▶
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야 할 일이다. 장애등급이 정확하게 판정된다는 전제를 기초로 해서, 장애인들이 현실적으로 생활하고 소득활동을 하는 데 어려움이 없도록 맞춤형 정책이 뒷받침될 것이다. 우리나라도 점차 그런 방향으로 나아가고 있다. 개인적으로도 그
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7대 원리를 설명하고 예비사회복지사로서 자신이 보완해야 할 기술과 이유에 대해 살펴보았다. 비에스텍이 제시한 관계의 원리들은 예비사회복지사가 효과적인 관계유지를 위해 반드시 숙지해야 할 내용들이다. 그리고 이러한 관계의 원리
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1. ( ) 안에 들어갈 사회복지실천 관련 이론적 관점은?
??? 1) 답안
??? 2) 답안해설
2. ( ) 안에 들어갈 적합한 내용은?
??? 1) 답안
??? 2) 답안 해설
3. 사회복지실천에서 관계형성의 7가지 원리 중, 사회복지사가 클라이언트로 하여금
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사회복지실천론, 어가.
2) 엄명용ㆍ노충래 외 1명(2020), 사회복지실천기술의 이해, 학지사. 1. 사회복지실천의 방법과 기술
2. 비에스틱의 7대 원리
3. 예비사회복지사로서 내가 보완해야 할 기술과 이유
1) 준비단계 기
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사회복지실천의 교육기능은 클라이언트 체계와 사회복지실천가 간의 정보교환을 격려한다. 개방적 정보교환은 교육적 기능의 핵심이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지사의 역할과 사회복지실천 관계의 기본원리 7가지를 설명할 예
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