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복지사회를 이루어 갈 수 없다. 이러한 새로운 패러다임은 복지의 주체를 다원화시킴으로써 누구라도 복지의 수혜대상이 될 수 있고, 누구라도 복지를 행하는 그런 사회의 구현을 목표로 하고 있다.
참고문헌
김성이(2005). 자원봉사총론. 양서
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복지론, 양서원
■ 곽효문(2000) 사회복지법제론, 제일법규
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 보호법의 주요 용어 설명
1) 청소년보호법
2) 청소년
3) 매체물
4) 청소년 유해 매체물
5) 청소년 유해약물
6) 청소년유해물건
7) 청소년유해업소
8) 유통
9) 청
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사회인으로 복귀시킴으로써 재범을 감소시키고 사회 안전을 확보할 수 있게 될 것이다. 이러한 마약 사용사범에 대한 인식의 전환을 바탕으로 하여 관련법제의 정비, 자발적 치료의 유도, 사후관리체계의 구축 및 다양한 치료재활 프로그램
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자원봉사효과를 증진 시킬 수 있는 방안
1) 자원봉사 수행 능력 면에 대한 교육
2) 자발성을 높이는 교육
3) 지속성을 높이는 교육
4) 사회복지 이해를 높이는 교육
5) 전문성을 높이는 교육
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램에 참여하려고 하는 의지가 낮을 수 있기 때문에 그들이 흥미를 갖고 관심을 보일 수 있는 프로그램을 개발하는 노력이 필요하다.
참고문헌
- 공창숙(2006), 현장 실무자를 위한 방과후 아동지도 총론, 양서원
- 김정원 외(2006), 방과후
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사회문제, 6(2)
김혜숙, 2002, 「대학생들이 중요시하는 가치와 북한 사람 및 대북정책에 대한 태도와의 관계에 관한 조사연구」, 한국심리학회지 : 사회 및 성격, 16(1)
배기정, 2005, 「지역학 : \"미디어 혁명\"인가 \"미디어 쇼\"인가? - 독일통일
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사회복지대학원 석사학위논문.
이훈희(2007). 보육교사의 「표준보육과정」인식과 운영실태. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
정수미(2009). 만 3～5세 보육교사의 「표준보육과정」인식과 운영실태. 경원대학교 교육대학원 석사학위
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복지론, 방송통신대학교 출판문화원
- 김종해,여유진,유범상(2013년). 사회복지개론. 방송대 출판부 서론
본론
1. 평생교육(Life long education)의 정의
2. 평생교육의 갈래
3. 국내 노년교육의 현황 및 실태
4. 국내 사례
5. 평생교육으로서의
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복지를 강화해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
최신 노인장기요양보험제도 선우덕, 김찬우 외 3명 저 | 노인연구정보센터 | 2014.02.03
노인장기요양보험법 총론 이광재 저 | 공동체 | 2013.07.10
국민건강보험법 정홍기 저 | 한국법제연구원 | 2013.12.15.&nb
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총론: 김의수, 태근문화사
-aquatic exercise http://www.aqus.co.kr/
-KBS건강365 http://www.kbshealth365.com/
-굿다이어트 http://www.gooddiet.com/ 1.대상
2.종목
3.기간 및 시간
4.목적
5.프로그램 개발 시 고려해야 할 사항
6.프로그램 개요 및 내용
1) 1주
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