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복지관 자체조사, 상담일지
인터넷, 전화, 대면상담
분기별
학교 부적응 청소년의 기초학습 능력이 향상된다.
-기초과목 점수 향상자 수
복지관 자체조사
사전사후 설문조사
분기별
학교 부적응 청소년의 사회성이 증진된다.
-사회관계기술
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프로그램들이 상위 50%의 순위를 차지하고 있다. 이러한 프로그램들에는 분노대처 프로그램(Anger Coping Program), 두뇌역량강화 프로그램(Brain Power Program), 사고우선 프로그램(Think First)등이 포함된다.
7. 외현화 행동문제 해결을 위한 학교사회복지
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적응력을 높인다. 1. 사회복지조직의 설립이념, 프로그램 목적, 목표, 세부목표와의 관계에 대하여 설명하시오
2. 프로그램 상위목표와 세부목표(하위목표)에 대하여 설명하시오
3. 학교 부적응 청소년 사회성 향상을 위한 상위목표와
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사회적 발달로 인해 청소년들은 부정적인 영향을 받기 쉬운데, 이에 청소년들은 가족, 친구와 친밀한 관계를 가지며, 위에서와 같이 청소년 문제가 나타날 경우 사회복지사가 개입하여 올바른 청소년기를 보낼 수 있도록 도와주어야 하겠다.&
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사회서비스
1) 인적자본과 사회서비스
2) 인적자본의 축적경로
2, 아동 사회서비스의 대상 영역
1) 아동보호 (아동돌봄) 영역
2) 신체적 건강 영역
3) 인지적 역량 영역
4) 의사소통 역량 (언어발달) 영역
5) 정서적 건강영역
6) 사회적
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