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양육과 교육의 어려움에 고통을 함께 나누는 동반자적 자세가 될 때 소외와 고립에서 벗어나 사회의 당당한 일원으로 성장 발전해 나갈 것이다.
이상의 결론을 바탕으로 조손가정 조부모의 양육스트레스를 경감시키기 위한 사회복지개입 방
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프로그램을 통해 한부모 가정 아동들의 문제 행동이 경감되고 자아정체감이 강화
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언어, 사회성 발달 P/G
사회적 관계 기술이 개선되고 언어능력이 향상
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부모교육 P/G
한부모 가정 부모들의 양육 스트레스가 감소하고 양육 효능감이 증가
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사회관계 기술 지원 등 통합적 접근을 통한 한부모 가정 아동의 학교, 사회 적응 능력 배양 프로그램을 통해 지역사회 참여 한부모 가정 아동들의 전반적인 삶의 질과 만족도가 향상되었으며 학업, 신체적, 정신적 발달이 도모되어 개인의 자
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사회 다문화 아동들의 삶의 질 개선 및 만족도 향상을 위해 지속적으로 노력할 계획이며 연계 사업 개발, 서로 돕는 다문화 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황
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사회관계 기술 향상
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신체발달 P/G
신체발달 프로그램으로 다문화 가정 청소년들의 신체 발달 도모 및 학업 스트레스 경감
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가족기능 P/G
가족기능 프로그램을 통한 다문화 가족 구성원들의 의사소통 증가 및 양육 스트레스 경감
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2) 사업 결
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