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사회복지 전문 인력을 양성하고, 이들의 전문성을 지속적으로 향상시킬 수 있는 교육 프로그램을 강화해야 합니다. 넷째, 사회복지 서비스의 질을 지속적으로 평가하고 개선하기 위한 체계적인 관리 시스템을 구축해야 합니다.
마지막으로,
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사회복지사로서의 자신의 장.단점에 대한 인식
2) 전문가로서의 윤리 및 가치관의 이행
Ⅶ. 실습 supervision 활용 및 평가
1) 실습생 자신의 supervision 활용정도에 대한 평가
2) supervision 자체에 대한 평가
Ⅷ. 기관이해도에 대한 평가
1)
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사회복지기관에 대한 소개
1. 사회복지기관 명칭
2. 사회복지기관 주소 및 간단한 소개
3. 사회복지기관 비전 및 가치
4. 사회복지기관의 현황
5. 사회복지기관의 조직도
6. 사회복지기관의 사업별 내용
가. 상담사업
나. 사례관리사업
다.
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 자원봉사관리
I. 자원봉사 프로그램의 기획
II. 직무
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사회복지프로그램을 기획, 시행, 평가
- 중략 - 제1강 사회복지의 쟁점과 관점
제2강 쟁점을 다루는 비판에 관하여
제3강 사회복지사에 대한 이해
제4강 사회복지사와 쟁점 토론
제5강 인권의 이해와 쟁점
제6강 사례를 통해 본 인권
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사회복지프로그램을 기획, 시행, 평가
- 중략 - 제1강 사회복지의 쟁점과 관점
제2강 쟁점을 다루는 비판에 관하여
제3강 사회복지사에 대한 이해
제4강 사회복지사와 쟁점 토론
제5강 인권의 이해와 쟁점
제6강 사례를 통해 본 인권
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사회에서 받을 수 있도록 상담, 복지 지원을 강화해야 함.
나. 취약 가정을 위한 지원체제 구축
- 사회 경제적으로 취약한 계층의 학생들이 신체적, 정신적으로 안전한 환경에서 교육받을 수 있도록 하기 위해서는 이들의 가정에 대한 복지 지
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프로그램들을 기획하고, 전달, 감독하는 관리자들에 대한 수요가 급증했다.
이러한 대공황 중에 연방정부의 사회복지역할과 공공구호의 강조로 인해 사회사업의 무게중심이 케이스워크를 정점으로 진행되어 왔던 사회사업실천에서 사회복
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사회복지행정에서의 관리기능은 조직이 목표를 달성하고, 효율적으로 운영될 수 있도록 돕는 핵심적 역할을 수행한다. 기획, 조직화, 동기화, 통제의 네 가지 관리기능은 상호 보완적인 관계를 가지며, 각 기능이 유기적으로 결합하여 조직의
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프로그램을 함께 하였다.
5. 실습과정상 어려웠던 점
직접적으로 클라이언트들과 함께하는 시간이 많아 실습기간 동안 즐겁고 보람된 시간을 보냈지만 예비 사회복지사로서 그동안의 배운 사회복지 이론을 전문적으로 습득해 보는 경험은
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