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사회복지사가 규정한 문제
개입행동을 위한 합의된 문제 개요
최종목표
목표달성 정도가 측정될 수 있게 기술
계획
접근방법
클라이언트 과제
사회복지사 과제
세션 내의 과제
평가계획(목표와 과정에 대한 평가)
서명날인
사회복지사, 클라
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프로그램 주제
2.사업기획 취지
3.기획안 작성을 위한 준비 과정
4.사업 성과목표 및 필요성
5.이론적 배경
6.사업기간
7.서비스 대상 특성
8.사업주요내용
Ⅱ. 프로그램 분석
1. 프로그램 목적 및 목표달성 평가
2.
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평가받고 있으며, 주민참여형 지역사회개발의 중요성을 잘 보여주고 있습니다. 이러한 주민참여형 모델은 지속 가능한 발전을 위해 필수적이며, 주민들의 삶의 질을 향상시키는 데 큰 역할을 하고 있습니다.
5. 결론
로스만의 지역사회복지실
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사회복지 실천에서의 통합적 접근: 핀커스와 마니한의 4체계 모델 적용\". 사회복지학회지, 47(2), 123-145.
박영진 (2019). \"한부모 가정의 경제적 지원을 위한 사회복지 프로그램의 효과\". 한국가족복지학회지, 21(3), 87-110. "목차
I. 서론
II. 본
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사회복지론」양서원
정제영(2019)「‘학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률’ 개정의 의의와 과제」
차혜숙(2009)「학교사회복지 효과성과 실천방안 연구」서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문
함보금(2006)「학교사회복지의 현황 평가 및
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프로그램의 개발 등의 긍정적인 결과를 얻을 수 있다고 하였다.
수행평가의 결과는 해당 사회복지사에게 긍정적인 결과를 낳을 수도 있고 부정적인 결과를 낳을 수 있다. 이에 따라 승진이나 급여의 상승, 다른 보상 등이 주어질 수도 있고 반
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모델은 생태체계적 관점에서 사회복지사의 활동개념을 제공해 주는데 이 때 생태학의 순환론적 설명을 적용하여 문제에 대한 다원적 접근을 시도하도록 하며 개인과 가족, 집단, 공동체 모두에 적용될 수 있는 통일된 과정을 추구하고 있으
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평가단계
1. 사회복지실천 평가
(1) 평가의 개념
(2) 사회복지실천 평가의 중요성
2. 평가의 유형
(1) 평가차원에 따른 분류
(2) 평가목적에 따른 분류
(3) 평가대상에 따른 분류
3. 프로그램 평가
(1) 프로그램 평가의
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프로그램 목표
(1) 집단에 소속됨으로써 인격형성과 대인관계기술 향상을 돕는다.
(2) 다양한 교육을 통해 권리강화 및 능력개발을 꾀한다.
7. 세부사업 내용
8. 예산
9. 사업진행 일정
(1)Gantt 차트
프로그램 목표 측정 평가
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프로그램 운영 지침. 여성가족부.
권해수(2006). 위기청소년통합지원체계와 연계한 학교상담 모형 연구. 한국청소년상담원.
김동일 외(2008). 위기청소년 통합지원체계(CYS-Net)운영평가연구. 상담학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회청
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