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이론
정신분석 : 프로이트
심리사회 : 에릭슨
분석심리 : 칼 융
개인 심리 : 아들러
에릭슨 심리사회
13~18개월
유아기
신뢰 불신
18개~3세
초기아동기
자율성 수치
3세~6세
학령전기
주도성 죄의식
6~12세
학령기
근면성 열등감
12~20세
청소년
자아
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이론
1. 지그문트 프로이트(Sigmund Freud)
2. 안나 프로이트(Anna Freud)
3. 설리반(Harry Stack Sullivan)
4. 에릭슨(Erik Erikson)
3.인지발달이론
1. 피아제(Jean Piget)
2. 콜버그(Lawrence Kohlberg)
4.학습이론
1. 스키너(Burhaus Frederic Skinner)
2.
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성격의 구조
가) 원초아(Id)
나) 자아(Ego)
다) 초자아(Superego)
3) 심리성적 발달단계
(가) 구순기(구강기)
(나) 항문기
(다) 남근기
오이디푸스 콤플렉스
엘렉트라 콤플렉스
(라) 잠복기
(마) 생식기
2) 프로이트와 에릭슨의 발달 단계
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이론
1) 지그문트 프로이트
(2) 안나 프로이트
3) 인지발달 이론
(1) 피아제의 사고 인지발달이론
(2) 콜버그의 도덕성 인지발달 이론
4) 심리 사회적 발달이론
1) 에릭슨의 이론
(2) 설리반의 이론
(3) Marcia의 이
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이론
1.구순기
2.항문기
3.생식기기
(1)외디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)
(2)엘렉트라 콤플렉스
4.잠복기
5. 성숙기
Ⅲ.발달단계이론에 대한 비판
(1) Erich Fromm
(2) 융
(3) Erikson
(4)「외디프스 콤플렉스」 비판
(5) 엘렉트라 콤플렉스 비판
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이론
1. 감각운동기(0~2세)
2. 전 조작기(2~7세)
▣ 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론
* 비고츠키 이론을 교실에 적용하기
사회적-도덕적 발달이론
▣ 프로이트의 성격발달이론
1. 기본견해
2. 교육적 시사점
▣ 에릭슨의 심리사
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1. 교육심리 - 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론, 엘킨드의 청소년기 자아중심성, 프로이트의 심리성적 성격발달이론, 에릭슨의 사회심리성 성격발달이론, 마샤의 자아정체감 상태, 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 조망수
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Freud의 심리성적 발달이론
1. Freud의 심리성적 발달이론
2. Freud의 5가지 발달단계
제 2절 사회성 발달 : Erikson의 심리 사회적 이론
1. Erikson의 심리 사회적 이론
2. Erikson의 심리 사회적 발달 8단계
제 3절 도덕성 발달
1. Kohlberg 도덕성 발달
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 08.정신심리학적 이해
-인격발달이론-
Ⅰ.프로이트의 정신성적 발달이론
Ⅱ. 에릭슨의 정신사회적 발달이론
Ⅲ.설리번의 대인관계 이론
Ⅳ.말러의 분리개별화이론
Ⅴ.피아제의 인지발달이론
09.사회문화적 이
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프로이트가 마음의 세계를 이드·자아·초자아의 세 부분으로 나눈 후 각각이 점차 세부적으로 발전되었고, 불안이나 여성의 성적 욕망에 대한 관심이 고조되었다. 정신분석의 개념은 임상적으로뿐만 아니라, 특히 인류학·사회학·문학·예술
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