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사회교육론
한인선, 가족생활교육 실태에 관한연구
정현숙(1998). 가족생활교육의 과제와 전망:가족향상프로그램의 고찰을 통해 p 58
최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사
송말히(2006), 중년기 주부를 대상으로-가족생활교육프로그
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사회학습이론
② 문화계발효과이론
③ 매개변인의 효과이론
(4) 미디어가 여성들의 외모지상주의를 조장하는 과정 - 미디어 메커니즘, 산업 매커니즘, 가부장제 메커니즘
① 상징화된 몸 - 미디어 메커니즘
② 상품화된 몸 - 산업 메커니즘
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외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 사회학습이란
2. 관찰학습의 과정
3. 주요개념
4. 학습이론에 대한 평가
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복지진흥원편집부, 영유아보육총람 2008, 보건복지진흥원, 2007
한국교육출판 편집부, 보육 시설 평가 인증, 한국교육출판, 2009
김영옥 외(2009) 아동보육시설의 운영실태와 발전방향/ 한국영유아보육학
조성일 외(2007) 유아교육기관의 운영관리
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사회 심리적 원인
4. 지적장애의 특성
5. 지적장애의 판정
(1) 지적장애의 분류
(2) 판정기준
6. 판정 방법
(1) 소아용 웩슬러 지능검사
(2) 학령 전 아동을 위한 웩슬러 지능검사
(3) McCarthy의 아동능력평가척도
(4) 사회성숙도검사
7.
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평가위원의 인식, 유아교육연구, 2010
박찬옥 외, 한국 유아교육의 질 제고를 위한 정책 방향 탐색, 2007환태평양 유아교육학회, 2007
김옥련, 보육의 전문성을 위한 보육프로그램에 관한 연구, 중앙대학교, 2001
김연진 외, 아동복지의 이해. 태영
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사회체육과 여가, 단국대학교 출판부, 1997
◎ 윤제섭 치료레크리에이션 프로그램 프로토콜, 도서출판schole, 2004
◎ 채준안, 치료레크리에이션 입문, 인간과 복지, 2000
◎ 한광일, 레크리에이션 가이드 백과, 솔바람, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 레크
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사회화를 이루어야 한다. 또한, 시설을 사적 소유물로 인식하여 파행적으로 운영하는 것을 방지
- 노인복지시설에 대한 평가제가 성공하기 위해서는 시설운영의 합리성, 개방성을 확보해 나가며 시설에 대한 프로그램 위주의 시설평가를 통
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평가로 전문성을 강화해야 한다. - 진정한 아동복지의 실천을 위해서는 다양한 욕구의 개발과 진행 중인 프로그램의 지속적인 평가가 이루어져야 할 것이다. 그럼으로써 아동복지의 전문성이 개발되는 것이다.
아동복지와 관련된 사회적 측
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복지부(1998) , 유아교육 프로그램, 보건복지부,
소경희. 채선희(2000) 교육과정과교육평가, 교육과학사
유효순, 이영자(1986), 유아사회교육, 서울: 교문사
조경자이현숙(1999), 유아 건강 교육, 서울 : 학지사
목 차
Ⅰ. 제 6차 교육과정
1. 교육과정
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