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. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부. 1. 중세 기독교 자선사업
2. 빈곤문제와 구빈법
3. 자선조직협회 및 전문적 사회사업의 대두
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필요성
4.학대받는 아동보호를 위한 아동보호체계 구축운영
5. 학대아동 보호사업의 개선방안
1) 법적 근거 강화측면
2) 행정적 지원측면
3) 치료적인 측면
4) 예방적인 측면 Ⅰ.아동학대 개념
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
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학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
복지공동체 만들기, 이용교 편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사
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복지학 (학지사)
이소희 외 현대가족복지론 (양서원)
양해경(2000) "한부모 가족의 사회복지지원 대책에 관한 연구"
♤참고사이트
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
통계청 http://www.nso.go.kr
한국여성개발원 http://www.kwdi.re.kr
여성부 http://www.moge.go.kr
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필요성
Ⅳ. 청소년복지의 내용
Ⅴ. 청소년복지 향후 발전 방안
1. 청소년 성전문센터 설치
2. 청소년자원을 통합하여 문화지도 제작
3. 중?고등학교의 특별활동에 청소년관련 기관의 프로그램 연계
4. 초중고에 학교 사회사업가 배치
5.
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학교 사회복지학과 -
선생님 반 다문화가정 학생의 부모 국적은 어디입니까?
다문화가정 학생을 가르치실 때 가장 신경을 쓰시는 부분은 어디입니까?
1. 학습지도면
2. 생활지도면
3. 교우관계
4. 학습준비물
5. 학습참여도
6. 기타( )
다문화가
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학교
이 사업은 지역 내 복지관과 학교가 연계가 되어 있어야 가능한 것이었다. 징계의 내용에 집단 프로그램의 참여가 포함이 되어 있었고 학교를 유지하고자 하는 학생들에 게는 효과가 있다. 단 이 프로그램의 경우 복지관 사회사업가와
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학교 학과 : 학 년 :
제 출 자 :
실습기관 : 실습부서 :
I. 주요 실습내용
1.
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3.
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II. 특별활동
1.
2.
3.
III. 평가내용
1. 전체 오리엔테이션(오리엔테이션, 기간, 내용, 자료 등)
2. 부서 배치 (부서 배치시기, 방법, 희망 부서, 배치 정도 등)
3. 실습
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사업학회, 한국학교사회복지학회 등의 홈페이지를 방문하여 각 협회와 학회의 활동을 파악한다.
4. 세계 각국의 사회복지사협회 홈페이지를 방문하고 협회에서 하는 일을 알아본다.
5. 몇 개의 팀으로 나뉘어.
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병원
5) 사회복지단체 등
6) 대학교와 연구기관
3. 새로운 영역의 개척
Ⅳ. 사회복지사의 필요성
Ⅴ. 사회복지의 실천사례
1. 사례
A. 서비스조정, 통합과 서비스개발로서 “여성자원봉사센터(이하 여성센터)” 지도사례
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