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사회복지학 석사 학위 논문) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회의 개념
2. 지역사회조직의 개념
3. 지역사회조직의 적용
1) 아동복지가치의 원리
2) 부모와 아동의 욕구의 원리
3) 전문적 책임의 원리
4) 조직의 원리
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보육시설보다 낮은 82.4%에 불과하다. 이처럼 민간보육시설의 활용률이 낮다는 것은 원아 충원율이 낮다는 것을 의미하며, 이는 보육시설의 아동복지적 측면의 운영보다는 자본주의 사회의 시장원리에 지배되어 운영될 수 있는 소지를 지니면
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보육시설보다 낮은 82.4%에 불과하다. 이처럼 민간보육시설의 활용률이 낮다는 것은 원아 충원율이 낮다는 것을 의미하며, 이는 보육시설의 아동복지적 측면의 운영보다는 자본주의 사회의 시장원리에 지배되어 운영될 수 있는 소지를 지니면
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사회활동 제공, 학업성취 향상 등의 긍정적 효과 기대가 있다. 또한 물리적 환경이 다른 지역아동센터나 보육시설에 비해 상대적으로 넓고 잘 갖추어져 있으며, 전문강사에 의한 특별활동이 체계적으로 잘 이루어진다.
반면에 단점은 과학기
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사회복지적인 차원의 활동이다. 그러므로 보육은 영유아와 부모의 다양한 요구에 부응하는 현실적인 수준에서 재생산적 입장으로 이루어져야만 한다. 이를 위하여 정부와 부모 및 보육종사자가 보육에 대한 책임을 공유하면서 양질의 포괄
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보육법』.고려에듀케이션
김승권 외.(2003).『2003년 전국 출산력 및 가족보건 복지실태 조사』.한국보건사회연구원
김영모.(1998).『선진국 아동보육제도와 보육 프로그램』.서울:한국복지정책연구소
김익균외.(2002).『지역사회보육』
김유경.
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아동센터>의 정체성을 잃어버리면 안 된다.
<참고문헌>
강명순, “한국의 빈곤아동과 지역아동센터 법제화에 관한 이론과 실천”, 국제대학교 대학원 사회복지학과 박사논문, 2007.
김윤주, “아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지
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아동지도사의 자격을 인정하는 아동보호 및 지도에 관한 법령이 마련되어 방과 후아동지도사가 지역사회에 보육시설을 설치하거나 아동을 보육할 수 있도록 해야 한다. 예컨대 방과 후 아동보육시설 설치에 있어서는 아동복지법 제2조 6항
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보육교사의 자질 향상을 위해 고려하여야 할 제도라 생각된다.
둘째 보육교사의 전문성 향상을 위해서는 무엇보다 먼저 보육에 관한 전문적 지식 향상을 위한 재교육을 실시하여야 한다. 『영유아보육법』제10조에 의하면 \'보건복지부장관
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복지』.경기파주:집문당
임현진.(1998).『지구시대 세계의 변화와 한국의 발전』.서울:서울대학교
김은실.신나리.(2006).유아교육과 영 유아교육 통합에 대한 전문가 의견, 『육아정책포럼』.육아정책개발센터 (여름)
김종해.(2004).보육서비스의
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사회문제를 해결하기 위해서입니다.
구리시종합사회복지관 사회복지사가 된다면 주민의 복지증진과 삶의 질 향상을 위하여 타인에 대한 배려라는 기본적 전제를 바탕으로 종합적인 복지서비스를 제공하겠습니다. 1. 천안시공립지역아동
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보육현장에서 주 양육자를 대신하는 양육대행자의 역할은 물론 영유아와 제일 가까운 상호작용자 등의 다양한 역할 수행을 하는 유아교사가 되기 위해 전문적인 지식과 기술을 갖추어 전문성을 향상해 나도록 하겠습니다. 01. 어깨동무어
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사회자원과의 연계를 통해 다차원적이고 전문화된 서비스를 제공할려고 합니다. 1. 행복한지역아동센터 사회복지사 자기소개서 (1)
1) 성장과정
2) 본인을 가장 잘 나타내는 키워드
3) 성격의 장단점
4) 지원동기 및 포부
2. 중구교육복
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사회복지사
156. 사회복지사
157. 사회복지사
158. 보육사 / 복지사
159. 보육사 / 복지사
160. 항공사/승무원
161. 서비스업 - 아르바이트
162. 일반아르바이트
163. 네트워크/통신
164. 연구직 - 연구소
165. 기술연구직
166. 비서직
167. 비서/사무
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보육교사라는 직업이 보람있는 직업이라고 느꼈습니다. 보육교사는 1년 동안 한 아이의 성장과 발달을 보면서 많은 것을 배우고 그 아이가 성장함에 따라 교사도 성장하면서 많은 것을 배우는 직업이라는 생각이 듭니다. 앞으로 아름유치원
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