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사회적 이론
1. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
2. 생의 8단계 : 성격발달의 8단계
1) 제1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 제2단계 : 자율성 대 수치감 및 회의감
3) 제3단계 : 주도성 대 죄책감
4) 제4단계 : 근면성 대 열등감
5) 제5
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사회적 삶과 태도, 사회과학과 정책연구, 제16권-제2호, 서울대학교사회과학연구소, 2004 [방통대 청소년교육과 4학년 자원봉사론 공통] 현대사회의 여러 가지 사회문제를 해결하기 위해 자원봉사 활동이 어떤 기능을 할 수 있는지 기술하고
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사회적 원인
1) 이기적 자살
2) 이타적 자살
3) 무 통제적 자살
2. 심리적 원인
Ⅴ. 청소년 자살의 특성
Ⅵ. 일반인들의 자살자에 대한 이해
Ⅶ. 우울과 자살관념과의 관계
Ⅷ. 유병율
Ⅸ. 청소년 자살의 실태
1. 연도별 자살의 실태
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성격
4. 전통적 공무원제도에 대한 비판
5. 80년대 이후 공무원제도 변화의 주요 내용
Ⅲ. 미국과 영국 행정체제의 차이점
1. 대표성
2. 정책결정과정에서 관료들의 역할
3. 관료의 지위와 위신
4. 관료의 충원제도
<참고문헌>
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사회적 성격을 해석하는데 다양한 해석 틀을 제공하고 현행 학교교육의 문제점을 사회구조적 문제와 연결시킨 점에서 공헌한 것에 불구하고도 학교교육위 본질적인 모습을 왜곡하거나 해석의 오류가 존재한다는 비판을 면치 못하고 있다.
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이해하는 길이며 이해하면 이들에게 무엇을 어떻게 해 주어야 할 것인가도 생각 할 수 있을 것으로 생각 한다. 1. 정신장애의 사회적 낙인과 편견의 개념
2. 정신장애에 대한 이중적 관점
3. 사회적 낙인과 편견해소를 위해 자신들이 할
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이해. 서울: 나눔출판사.
박종선, 김미영. (2021). 청소년 복지와 사회적 지원의 실제. 서울: 학지사.
정혜연. (2019). 청소년 복지의 이론과 적용 사례 연구. 서울: 동문사. 1. 서론
2. 청소년 복지 주요 대상 개요
3. 청소년 복지 정책 유형
4. 청
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, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
1) 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 사회적 욕구
(4) 존경욕구
(5) 자아실현의 욕구
2) 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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역할
5. 이야기치료의 치료적 구성 요소와 방법
1) 공동 협력적인 치료적 관계
2) 내러티브와 질문
3) 진술과 재진술(Telling & Retelling)
4) 치료적 문서, 편지 쓰기
5) 외부증인을 통한 새로 쓴 이야기의 유포
6. 이야기치료 프로그램의 과정
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역할에 대한 연구」, 한국청소년학회, 2020.
김영수, 「한국 청소년의 학업 스트레스 실태와 해결 방안」, 서울교육연구원, 2022.
박진희, 「부모의 학업 기대와 자녀의 스트레스: 심리적 지원 방안의 필요성」, 아동심리학회지, 2021. 1. 서론
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