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서론
Ⅱ. 본론
1. 이론으로 살펴 본 청소년기 특징
2. 청소년의 신체 생리적, 인지적, 정서적, 사회적인 특징
3. 청소년의 심리적, 정서적, 신체적 어려움에 따른 복지적 개입방안
4. 청소년 상담자의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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어려움이 있었다. 하지만 본 과제를 수행하기 위하여 각 질환의 내용을 정리하고 편집하는 작업을 통하여 나만의 질환정보를 완성할 수 있었음과 더불어 각 질환에 대한 제반적인 이해를 할 수 있었다는 점에서 좋은 기회가 되었다고 본다.
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어려움
3. 치매 부양가족에 대한 사회적 인식 수준
4. 치매 부양가족을 위한 사회복지적 개입방법
1) 정보 제공 및 교육
2) 정서적 지원
3) 지지집단 형성과 사회적지지
4) 치매노인을 위한 의료서비스의 강화
5) 치매노인 부양가족에 대
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심리적 지지활동도 절대적으로 필요하다.
* 참고문헌
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 :
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급격하게 변해가는 우리나라에 필요한 노동력이다. 이러한 저소득 한부모 여성가구주의 노동시장 진입과 경제적 안정을 유도하기 위해서는 첫째, 직업훈련 중에 경제적 안정이 국가적으로 지원되어야 한다. 둘째, 저소득 한부모 여성가구주
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