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하는 단계로서, 정책적 확산과 예산 배분의 타당성을 뒷받침하는 과학적 근거가 된다.
4. 모형 적용의 시사점과 실천적 의미
1) 모형을 통해 얻을 수 있는 교육 전략상의 통찰
PRECEDE-PROCEED 모형을 활용한 보건교육은 단순히 지식을 전달하는 수
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하고 지속 가능한 정책 및 규제를 마련하는 데 기여할 수 있습니다.
이와 같이 PRECEDE-PROCEED 모형은 체계적이고 계획적인 접근을 통해 건강 교육 프로그램을 효과적으로 설계하고 이행하는 데 도움을 줍니다.
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Ⅲ. 결론
PRECEDE-PROCEED 모형은 건강
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을 위한 주위사람의 지지도의 정도를 조사하였다.
⑤ 단계5 : 행정 및 정책적 사정
구강건강증진교육 프로그램을 실행하는데 필요한 행정적, 정책적 문제(프로그램 수행 예산, 교육 강사, 교육시간, 프로그램 수행 시 장애, 지원정책 등)을 진
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을 인식하게 되었다 간호가 전문직으로서 발전하는 데 가장 큰 취약점은 간호만이 지닌 독특한 과학적 지식체가 결핍되어 있다는 것이다. 간호문제 분류는 이러한 지식체를 제공해주고 간호교육을 의학모델과 다른 모형에 의해 교육과증을
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을 주기 위해 중요하다.
⑥ 환자를 방문하는 친구와 가족도 자극이 된다.
⑦ 라디오, 텔레비전과 읽기와 같은 다른 유형의 자극을 이해하기 어렵기 때문에 지속적인 사회적 자극이 환자에게 아주 중요하다.
3) 간호계획 작성
(1) 사정에 따른
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을 미치고 있는지 평가하는 단계이다. 8 단계 결과평가는 앞 단계에서 사정된 대상자의 건강상태와 삶의 질의 변화를 평가하는 단계이다.
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계 적절한 예시와 함께 요약
1) 제1단계 : 사회적 진단
- 삶의 질 : 우
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을 통하여 대상자들에게 나타난 바람직한 변화가 시간이 경과됨에 따라 나타난 효과 유병률, 사망률, 삶의 질 등이다.
2. ‘만성질환 예방 및 관리’ 교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술
1) 제1단계 : 사회적 사정
32세(여)
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하다고 볼 수 있다.
(4) 사회적 맥락분석
담배엔 인체유해물질이 60여종, 독성화학물질이 4000여종 이상이 포함이 되어 있다. 흡연은 폐암과 동맥경화, 당뇨 등등의 각종 질병을 유발을 하고 가족과 주변 사람들까지 위협하는 간접살인행위로 간
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습니다.
- 오빠와 나이차이가 많이 나서, 오빠를 좋아해서 등
7´
프레젠테이션, 시와 삽화자료
☞ 보이지 않지만 유추할 수 있는 배경을 질문함으로써 시에 몰입할 수 있도록 한다.
지식발견 및 적용하기
지식
발견하기
【활동 2】글쓴이의 마
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습지도안 계획서 샘플(남녀 성 교육)
핵심주제
남녀의 신체적, 심리적 성 차이
학습목표
남녀의 신체적, 심리적 성 차이를 이해하고 인간의 개성과 다양성을 이해한다.
자료 및 준비물
교사
학생
활동지 ①②③
활동과정
(시간)
교수-학습 활동
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