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을 할 수 있도록 기본 계획을 세운다. 연간 지도 계획 수립 시에는 요일 및 교과간의 균형이 이루어지도록 배정하되 학교의실정에 따라 시간을 통합하거나 연속하여 편성한다.
(2) 학년 협의회를 통해 ICT기술 및 자료를 공유한다.
ICT활용 학기
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습자의 주제망 구성
프로젝트 시작 단계에서 교사가 짠 주제망을 학습자들의 생각과 통합조정하여 교사-학습자의 공동 주제망을 완성시키도록 하면 학습에 대한 학습자의 흥미와 요구를 존중할 수 있게 된다. 이런 과정을 거쳐 작성된 주제
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을 평가하고 계획하는 등 지도자가 갖추어야할 전문지식 그 자체 또는 전문지식에 의한 분석능력 등을 말한다.
둘째는 인간관계 기술이다. 인간상호 간의 기술이라 불리는 인간관계 기술은 사람들과의 관계들을 포함하는 지도력 기술을 의미
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을 통해 구조화된 협동학습전략은 과학적인 지식과 기술의 획득을 용이하게 하며 개별학습과 과제수행을 위한 전이를 촉진하고 집단 내에서의 활동을 위해 학습자들의 준비를 고무시킨다. 또한 인지적 효과뿐만 아니라 정의적 사회적 초인
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을 묶는다.
라) 개념을 타원형으로 표시하면서 개념도를 그린다.
마) 개념을 연결시키는 선을 그린다.
바) 그 관계들을 기술하는 단어를 기입한다.
사) 연결 선을 그린다.
아) 연결 단어를 기입한다.
ⅩⅢ. 개념과 개념분석모형
개념 분석 모형
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기술적인 도움을 얻고 협조적인 관계를 가질 의무가 있다.”라는 두 가지 의무로 구성된다고 하였다.
하지만 앞 서 살펴본 두 사례에서는 환자의 인구사회적 특성이 매우 대조적이기 때문에 파슨스의 환자역할 개념을 그대로 적용하기 힘들
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을 주기 위해 중요하다.
⑥ 환자를 방문하는 친구와 가족도 자극이 된다.
⑦ 라디오, 텔레비전과 읽기와 같은 다른 유형의 자극을 이해하기 어렵기 때문에 지속적인 사회적 자극이 환자에게 아주 중요하다.
3) 간호계획 작성
(1) 사정에 따른
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습 모형을 정립적용함으로써 학생들의 자기 주도적 학습 활동을 조장할 수 있었으나, 선행 연구물이 부족하여 영역별 학습 모형 연구가 이루어져야겠다.
· 재량 활동 교육 과정 편성운영 평가지를 작성하여 본교 교사를 대상으로 평가한 결
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을 하는가하는 개인의 개념을 뜻하는데 여기에는 자기의 현재 모습에 대해한 지각뿐 아니라 자기가 되어야 한다고 생각하는 이상적 자아까지도 포함한다. 이러한 자아개념은 유아기나 아동초기 환경과의 상호작용을 통해 형성되는데 개인의
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을 알아내기 위한 흡연 일지 작성, 이러한 상황에 대처하는 전략의 실습 등이 포함된다.
라. 사회 영향에 대처하기
사회 영향은 최근에 금연한 사람의 재발에 있어 중요한 요인이다. 청소년 중에서 흡연자들은 비흡연자보다 사회적인 기술이
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