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옹호활동과 더불어 균형 잡힌 사회복지실천이 가능할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지 현장에서 사회적 낙인으로 인해 받는 차별 등을 철폐하기 위하여 옹호서비스를 해 주어야 할 대상이나, 집단 혹은 그와 같은 상황이 어떤
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대상자에게 정신적인 상처와 실질적인 피해를 유발하고 있다. 하지만, 사회의 최소한의 안전망인 사회복지 현장에서도 적용되고 있다는 점은 큰 문제요인이다. 그러므로 사회복지를 실천할 때에 이러한 낙인의 대상자들을 위한 옹호서비스
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차별을 모두 조금씩 개선하도록 해야 하겠으며, 비만여성의 경우는 그들에게 사회적인 낙인을 지워서 비만인 현실을 긍정적으로 받아들이도록 도와줘야 하겠다. 또한 성소수자들은 그들이 사회에서 존립할 수 있는 쉼터를 만들어 편견과 부
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등화 : 고교 평준화 제도 발전 과제, 교육발전 논총 제24권 제1호, 대전 : 충남대학교 교육발전연구소
전영곤(1995), 21세기를 대비한 교육적 인간상, 창원대학교 대학원 교육학 석사학위논문
Metcalt, L. F. 정선심·조성민 역(1992), 가치교육, 서울 :
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해야 한다. 특히, 현대 사회에서 강력한 영향을 미치는 대중매체와 인터넷을 통해서 아동의 권리를 침해하는 사례를 고발할 뿐만 아니라, 대안적 생활양식을 실험하고 보급하면 더 큰 효과를 거둘 수 있다. 장유유서의 생활습관 속에서 가장
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