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하나, 종교의 정의
종교(宗敎)는 특정한 믿음을 공유하는 이들로 이루어진 신앙공동체와 그들이 가진 신앙 체계를 말한다.
사람들은 불완전한 존재이다.
인식적인 한계란 공포의 대상, 귀신이나 유령 같은 것 또는 불가사의한 현상, 미지
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종교적 불관용을 분리할 수 없는 것으로 보고 배타적 민족 종교가 이미 존재하지 않거나 존재할 수 없는 이제, 다른 종교에 대해 관용하는 모든 종교에 대해서는, 그 교의가 시민의 의무에 반대하지 않는 한, 우리는 관용적이어야만 한다고 한
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민족적 이슈를 배경으로 형성되었다. 가부장권과 도덕철학, 인맥과 관료주의가 주요한 국가적 특징으로 나타나는, 현실주의적 경향의 도덕론자들에 의한 조합주의적 방어형 국가가 바로 한국이다. 앞으로의 한국정치도 민주주의로 가는 것
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사회적인 위기관리를 위임받은 정치지도자나 교육지배집단에 의해서 명시적, 암시적으로 강조되고 활용됨으로써 우리나라 현대교육의 한 뿌리가 되었다. I. 문제 제기
II. 아동중심교육으로서의 진보주의교육
III. 사회통합운동으로
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진보주의가 가지고 있는 체제유지적이며, 사회통합적인 요소 혹은 테크닉은 사회적인 위기관리를 위임받은 정치지도자나 교육지배집단에 의해서 명시적, 암시적으로 강조되고 활용됨으로써 우리나라 현대교육의 한 뿌리가 되었다.
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