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연구」, 한국체대, 사회체육대학원, 석사, 2000.
이상철, 「경호기법에 입각한 경호무도 지도 방법에 대한고찰」, 용인대무도연구소논문집, 1997.
양재열, 「경호의 기본적 이론에 관한 연구」, 연세대행정대학원, 석사, 1995.
이진우, 「경호활동
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사회·문화적 원인에 의한 한국 전통주거 공간구성의 상보적 이원구조
3-2-1. 신분에 의한 공간구조
3-2-2. 남·여성별에 의한 공간구조
3-2-3. 세대에 의한 공간관계
3-3. 공간에 내재된 상보적 이원구조
1) 전채와 개체(집
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사회적 문제가 지속적으로 발생하고 있다. 학생들의 경쟁적 성향은 취학 전부터 형성되지만 학교교육을 받아가는 과정에서 더 강화된다는 연구는 학교교육이 학생들이 함께 공부하면서 서로의 성취를 격려해 줄 수 있는 풍토 조성에 얼마나
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연구. 제1권 제1호, 한국미술치료학회. pp.101～114.
김동연ㆍ이영순ㆍ최은영(2000). 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아 동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과. 미술치료연구 제 7권 제1호. 한국미술치료학회. pp.139～163.
김동연ㆍ
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연구지, 2003. 제 14집, 제 2호, p.49~50
이세환. “민간경호원의 경호무도 인식 및 가치관에 관한 조사연구.” 미간행 석사학위 논문, 용인대학교 일반대학원, 2001.
양재열. “경호의 기본적 이론에 관한 연구.” 연세대학교 석사학위논문, 1995. p.63
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연구소, 1996
2) 논문 및 연구 보고서
강길훈, 「한국의 민간경비 교육훈련체계에 관한 연구」 상지대학교 대학 원 박사학윈 논문, 1999.
강길훈, 「한국 민간경비경호의 교육훈련 발전방안 고찰」 용인대학교 인문사회과학연구소, 1999.
김성언,
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연구, 인하대 석가 논문, 2002
배영삼, 구영민, 현대 건축의헤테로토피아적 특성에 대한 연구, 인하대 석사 논문, 1999
송진욱, 프로그램 복합화의 디자인 방법론에 관한 사례연구, 한국실내디자인학회논문집, 2003
이소영, 김혜정, 노인의 공원
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조작기(11세 이후) ......................11
Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12
Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13
Ⅵ. 조사후기 ........................................ 14
Ⅶ. 참고문헌 ......................................... 16
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현황과 학계의 연구 동향
3. 실무중심의 전시평가 방법론의 제시
1) 기존 3단계 평가 방법론에 대한 반론
2) 실무중심의 전시평가 모델의 제시
3) 전시실무의 다면평가 모델
4) 평가의 오류 가능성
5) 전시결과물의 정리
4. 맺음말
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사회의 생활상에 폭넓게 형상화한 데에 그 가치가 있다.
Ⅳ. 맺음말
이 글 서두에서 필자는 구비문학 연구의 침체에 대해 언급하면서 그것이 외적 상황의 변화와 관계가 있음을 지적한 바 있다. 그렇지만, 그에 대한 책임은 본질적으로 연구자
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