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사회주의 사상에 대한 강연등을 들으며 무정부주의도 경험하지만 회의를 느끼고 학교를 떠나 난징에 독학하게 된다. 그 와중 취츄바이(구추백)을 만나 상하이로 돌아와 상하이 대학에서 공부하며 구추백에게 각종 학문에 대한 이야기와 강연
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브르주아 대중매체가 심리적 조작술을 동원하여 노동계급의 각성을 차단하고 브르주아 지배체제에 굴복하도록 만든다며 세계의 진보세력에 경고했다. 한국에서도 진보진영은 보수언론과 전면전을 진행중에 있다.
레닌은 마르크스-엥겔스가
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아의 자유주의를 위협하는 사회주의자들의 활동을 억제함으로 인해 많은 사람들이 그를 지원하고 있었다. 그리고 많은 이들이 파시즘운동에서 이탈리아의 영광을 찾을 수 있을 것이라고 기대하였다. 1922년 나폴리에서 로마진군을 강행하게
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아 문학이란 브르주아 계급에서 프롤레타리아 계급의 해방을 목적으로 하는 문학을 말한다. 문학을 정치적 이념(사회주의) 투쟁의 수단으로 삼은 것이다.
프로-문학의 특징은 작품 속에 가진 자(유산자: 브르주아)와 못 가진 자(무산자: 프롤
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브르주아: 기억의 공간』, 도서출판 삶과 꿈, 2000.
로지카 파커, 그리젤다 폴록, 『여성, 미술, 이데올로기』, 이영철, 목천균 옮김, 시각과 언어, 1995.
로리 슈나이더 애덤스, 『미술사방법론』, 박은영 옮김, 조형교육, 1999. 1. 서론
2. 본론
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아가는 이야기를 능청스럽게 풀어 나간다. 따라서 그의 소설 속에 나타난 가난은 절망의 문제라기보다는 절망적인 상황 속에서도 ‘살아보려는 사람들’의 존재에 얽힌 문제임을 보여 주는 것이다.
김유정은 당대 농촌 빈민의 문제를 다루면
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