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교육대학원을 졸업 후 현 미술교육과정을 잘 이해하며 교육과정의 한계점을 충실히 개선해 나갈 수 있는 미술 전문교육자로서의 꿈을 이뤄갈 것입니다. 그리고 저의 교육대학원 연구 과제를 점점 발전시켜 미술사와 미술 감상의 통합적 교육
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사회통합정책 등과도 연계되어 일관된 방향성을 가지게 될 것입니다. 국가 경쟁력 강화와 사회통합이라는 큰 틀 안에서 이주민의 성공적 정착과 더불어 포용적 다문화 사회 구현을 위해 최선을 다하겠습니다 . ①직무에 대한 이해 및 응
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. 이러한 활동을 통해 장애에 대한 편견과 차별을 해소하고, 상호 이해의 폭을 넓혀 나가고자 합니다. 1. 성장과정
2. 지원동기
3. 생활신조, 가치관, 나의 강점, 성격의 장단점
4. 경력 및 성과
5. 입사 후 업무 수행계획 및 각오
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교육 전문가로서 사회적 책임을 다하고 싶습니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 대학원 과정동안 성실히 연구하며, 현장 실습과 자율 활동에 적극 참가하여 한 발짝씩 성장하는 모습을 보여드릴 것을 약속드립니다. 1. 본인이 특수교육 분
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과정에서 얻은 교훈을 기술하시오.
3. 과학기술 분야에서 본인이 해결하고 싶은 문제 또는 관심 있는 연구 주제와 그 이유를 설명하시오.
4. ETGT 융합 교육과정을 통해 달성하고자 하는 목표와 향후 커리어 계획을 구체적으로 서술하시오.
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교육 분야에서도 활동할 수 있도록 다양한 국제 교류와 협력 기회도 적극 모색하여 글로벌 경쟁력을 갖추는 것도 중요한 과제로 삼고 있습니다. 이와 같은 목표를 이루기 위해 대학원 과정을 성실히 수행하며, 자신의 역량을 지속적으로 확장
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교육 철학에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 수도국제대학원대학교 신학과 교육학 분야에 지원하게 된 동기와 목표를 설명해 주세요.
3. 본인이 기존에 수행했던 연구 또는 교육 활동 경험이 있다면, 그 경험이 박사 과정 연구에 어떻게
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3. 본인이 갖춘 강점과 이를 통합심리치료대학원 예술심리치료학과에서 어떻게 활용할 계획인지 설명하시오.
4. 본 대학원의 교육과정을 통해 어떤 전문성을 갖추고 싶으며, 이를 실천하기 위한 구체적인 계획이 있다면 기술하시오.
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교육과정을 통해 실무 역량을 강화하고, 다양한 현장 경험으로 자신만의 색깔을 가진 콘텐츠 제작자가 되겠습니다. 궁극적으로는 신뢰받는 언론인으로 거듭나 국민의 알 권리 충족과 사회 통합에 기여하는 역할을 수행하고 싶습니다. 앞으로
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사회학과
7. 법학과
8. 심리학과
9. 사범대
10. 교육학과 1
11. 교육학과 2
12. 미술학과
13. 전기공학과
14. 기계공학과
15. 과학교육학과
16. 생화학과
17. 물리학과
18. 멀티미디어학과
19. 정보통신공학과
20. 지리교육과
21. 국문과
22. 의예
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