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교육학은 분리되어야 한다. 조화와 화합을 이루기 위해서라도 현실사회에 퍼져 있는 다양한 유형의 대립과 갈등을 정확히 직시하고 그 원인과 배경을 간파할 필요가 있다. 교육학의 하위 영역들 가운데 교육사회학이 쟁점을 가장 많이 다루
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불평등한 사회, 보이지 않는 계급이 존재하는 사회이다. 제도적 신분사회는 아니지만 자본으로 인해 신분이 결정되는 사회를 살아가고 있다. 우리는 사회학을 통해 이러한 사회적 모순 바라보는 안목을 키워야 한다.
사회학적으로 생각한다
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교육 불평등과 사회적 배제: 지역 간 격차를 중심으로. 『한국사회학』, 55(3), 123-146.
이수진 (2020). 교육 기회의 불평등과 정책 대응 방안 연구. 서울대학교 교육학 박사학위논문.
정민주, 송현주 (2019). 경제적 배경과 학업 성취 간의 관계 연구.
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불평등이다 >
조선일보 2002/03/20 < 학부모 '고교 평준화 폐지'헌법소원>
조선일보 2002/03/26 < 자립형 사립고 10여개 늘린다>
조선일보 2002/04/01 < 평준화의 끝은 불평등이다 > [교육평준화의 불평등]
Ⅰ. 序
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교육적 관점
1. 교육을 보는 기본입장
2. 교육문제에 대한 견해
1) 학업 성적의 차이 문제
2) 교육기회의 불평등 문제
3) 소득과 빈부의 격차 문제
IV. 학교교육에 대한 견해
1. 학교교육에 대한 기본 입장
2. 학교교육의 주요기능
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사회학 개론』동화문화사 1994
『현대 스포츠 사회학』한이석 형설출판사 2001
『스포츠의 사회학적 이해』한광걸·김동규 영남대학교출판부 2001
『Media Sport에 나타난 성불평등에 대한 연구』
성균관대학교 대학원 체육학과 스포츠사회학전공
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교육 불평등과 청소년 발달: 사회경제적 배경의 영향을 중심으로. 한국사회학, 58(1), 39-68.
이상준. (2023). 청소년 빈곤의 다차원적 접근과 정책적 함의. 사회복지정책, 50(1), 171-202.
황여정, 김경근. (2023). 한국 사회의 교육 불평등과 계층 이동성.
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불평등 : 고등교육 기회에 있어서 사회계층간 불평등의 분석] 한국사회학 2002. 36권 4호 193p~222p
정인관, 최성수, 황선재, 최율 [한국의 세대 간 사회이동과 교육 불평등: 2000년대 이후 경험적 연구에 대한 종합적 검토] 경제와사회 2020. 127권 127호
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교육의 실질적인 기회를 놓치지 않도록 배려한다면 진정한 자유민주주의 평등한 사회가 이룩될 것이다.
- 참 고 문 헌 -
- 이석재, 「교육사회학」,
(서울: 정민사, 1991)
- 이주현, 「교육기회균등사상에 관한 연구」,
(고려대학교 대학원 석사
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교육평등 (마르크스주의자들)
6) 교육평등 정책의 단계적 성격
2. 교육기회 분배구조와 결정요인
1) 교육기회 분배구조의 측정
2) 분배구조
3) 교육기회 분배의 결정요인
3. 교육과 사회평등
1) 평등화론
2) 불평등재생산론
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