 |
교육 철학과 일반사회교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육현장에서의 경험이나 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 이를 통해 배우거나 느낀 점을 작성하시오.
3. 대학원에서의 학습 목표
|
|
|
교육자로 성장하는 것이 최종 목표입니다. 앞으로도 끊임없는 연구와 실천을 통해 지속적으로 발전하는 교사가 되도록 힘쓰겠습니다. 1. 본인의 초등사회교육에 대한 관심과 열정을 구체적으로 기술하시오.
2. 초등사회교육 분야에서 본
|
|
 |
2. 일반사회교육전공을 선택하게 된 계기와 이 분야에 대한 본인의 관심과 열정을 사례와 함께 기술하세요.
3. 부산대학교 교육대학원에서의 교육과 연구 활동을 통해 이루고 싶은 목표와 계획을 서술하세요.
4. 본인이 가지고 있는 교육 관
|
|
|
교육자로서 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 전달하고자 하는 가치 또는 목표를 서술하시오.
2. 과거 경험 중 교육 현장에서의 어려움을 극복했던 사례를 구체적으로 기술하고, 이를 통해 얻은 교훈을 설명하시오.
3. 일반사회교육 전공
|
|
 |
사회교육전공에서 배움을 얻어 전문성을 갖추고, 실천력을 높여나가며 사회적 책임을 다하는 사회교육 전문가로 성장하겠습니다. 1. 본인이 이 전공에 지원하게 된 동기와 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술해주세요.
2. 대학 생활
|
|
|
사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지도하는 사회교사가 되고 싶습니다. 1. 본인의 교육철학과 일반사회교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 학생들과 효과적으로 소통하고 동기를 부여하기 위한 본인의 구체적인
|
|
|
교육대학원에서의 교육이 큰 밑거름이 될 것이라 확신하며, 학습과 실천을 통해 성장하는 교사가 되겠습니다. 1. 본인의 교육 철학과 일반사회교육에 대한 관심을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 학생들의 사회적 이해와 비판적 사고를 향
|
|
 |
사회교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 관련 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 대학원에서 연구하고 싶은 주제 또는 분야에 대해 설명하고, 그 이유를 제시하시오.
3. 본인이 갖춘 사회교육 관련 역량이나 강점이 있다면 무엇인지 구체
|
|
|
2. 언어치료 또는 청각재활 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 활동을 해왔는지 구체적으로 서술해 주세요.
3. 본인이 갖고 있는 강점이나 자질이 언어치료청각재활 분야에서 어떻게 도움이 될 수 있다고 생각하는지 설명해 주세
|
|
 |
교육의 질적 향상과 학생들의 전인적 성장을 지원하는 데 기여하겠습니다.
저는 경희대학교 교육대학원에서 쌓은 전문 지식과 연구 역량을 바탕으로 현장 중심의 창의적 수학교육을 실천하고, 교육 공동체와 사회에 긍정적 영향을 미치는 교
|
|
메뉴펼치기
