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1. 각 이론들의 내용과 특징
1) 행동주의 학습이론
2) 인본주의 학습이론
3) 사회 학습이론
4) 구성주의 학습이론
2. 각 이론들의 비교 분석
3. 각 이론들의 성인학습에 공헌점과 시사점
4, 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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중심으로. 석사학위논문. 서울대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격의 정의
2. 성격이론들을 비교해서 서술
1) 정신분석적 이론
2) 인지사회적 이론
3) 사회학습 이론
4) 인본주의 이론
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학습할 수 있는 기회를 제공할 수 있다. 따라서 역할놀이에서 절도의 피해자 역할을 맡게 하여, 절도를 당한 피해자의 심정을 고려해보도록 한다.
3. 결론
지금까지 행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으
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사회환경, 이정서, 동문사, 2011년
프로이트와 에릭슨 이론의 비교분석 김아영 외 역(2003). 교육심리학. 서울: 백학사
루소의 자연주의 교육사상이 현대교육에 미친 영향, 이혜진, 인하대학교, 2008
행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적
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분석이론이 가장 합리적이고 모순이 적은 이론이지 않나 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
이상 정신분석이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지발달이론, 생태학이론 분석의 주요 내용 등에 대하여 기술해 보았다. 어떠한 이론이 현대보육과 아동
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