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사회학의 과제와 전망에 대하여 살펴보았다. 생각건대 정보화 사회가 도래함으로서 산업 사회의 구조는 정보화 사회로 변모되고 있다. 정보화 사회는 사회구조를 다른 양상으로 바꾸고 있다. 이에 따라 교육의 구조도 위와 같이 변모해할 것
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사회학이론이 바로 이러한 변화 속에서 새로운 방향을 모색하고 있다는 점이다.
참고문헌
김명수, 국가의 경제적 역할 - 경제학의 한계와 경제사회학의 가능성, 한국이론사회학회, 2006
이남복, 루만 사회학의 전망, 청주대학교, 1990
이원재,
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사회학의 현황과 전망, 한국문화사회학회
* 김성국(2000), 사회운동적 사회학과 사회운동의 사회학, 한국사회학회
* 김호기 외 2명(2008), 2.0 세대의 사회학 : 시민사회와 정보사회의 시각, 한국사회학회
* 이기홍(2010), 양적 방법의 사회학, 한국이
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사회학』. 교육과학사. 2002
4. 오욱환.『교육사회학의 의미와 범위: 교육사회학연구저널 13권 제1호』. 2003
5. 전연철.『교육사회학의 학문적 성격에 관한 재고. 용인대학교논문집』. 1998
6. 윤종래.『교육사회학 연구의 신조류와 전망. 순천대학
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사회학, 사계절
강대인 외(2017) 우리가 살고 싶은 나라, 그린비
Lauer, Robert H(2000) 사회변동의 이론과 전망, 한울
앤서니 기딘스(2011) 현대 사회학, 을유문화사
김덕영(2016) 사회의 사회학, 길
이호성(2017) 현대사회의 사회학, 보성
홍두승(2009) 사회
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