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사고, 자기중심적
언어
언어 : 사고 혹은 지식을 표현하는 상징매체 중의 하나에 불과하고 사고가 언어에 우선.
자기 중심적 언어 : 자기 중심적 사고의 반영이며 아동의 발달에 따라 극복되거나 사라지는 언어
언어 : 인간의 고등정신 기능
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사가 되기를 바란다. Ⅰ부 인간의 발달
제 1장 아동발달
제 2장 발달이론
제 3장 연령별 발달 특성과 발달 장애
Ⅱ부 학습과 인지
제 4장 학습
제 5장 인지
제 6장 학습과 인지의 실제
Ⅲ부 심리검사 및 상담
제 7장 심리검사
제 8장
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사회
-신체, 인지, 정서적 지원 -가족 기능 강화 -예방적 안전망 구축
1. 건강한 아동-건강한 발달을 위한 신체, 정서, 심리발달 프로그램, 장애조기발견 및 치료지 원
2. 가족-기능 향상을 위한 부모교육 상담 취업, 경제지원 등 연계 서비스를
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아동복지의 실현
2. 아동이 발단단계에 따른 교육환경의 중요성
3. 보건 및 의료환경의 중요성
4. 놀이 및 여가활동 기회의 제공
5. 노동 및 착취로부터 보호하는 법률적 규정
6. 특수보호의 대상인 아동을 위한 환경개선
7. 경제적 안정
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심리상담과 치료의 이론과 실제. 시그마 프레스
한승호 외 공역(1998), 칼 로저스의 카운슬링의 이론과 실제. 학지사
홍경자 역(1989), 카운슬링 사례집, 형설출판사 1. 개요
2. Rogers의 생애
3. Rogers 이론의 배경과 발달
가. 로저스 이론의
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발달심리학 제6판; 시그마프레스
김정희,겸현주,정인숙 저, 아동발달심리; 동문사 Ⅰ. 영유아기의 정의
Ⅱ. 영유아의 발달적 특성
1. 기초성
2. 적기성
3. 누적성
4. 불가역성
Ⅲ. 영유아기의 발달과정
1 신체적자기: 신체, 두뇌, 운동
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상담자의 역할
1). 집단활동의 시작을 돕는다
2). 집단의 방향을 제시하고 집단 규칙의 발달을 돕는다.
3). 집단의 분위기 조성을 돕는다
4). 의사소통 및 상호작용을 촉진시킨다.
5). 행동의 모범을 보인다.
6). 소외된 참가자를 참여시키
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놀이마당처럼 아동들의 발달에 직접적으로 영향을 미치는 환경맥락이다. 이 수준에서는 직접적으로 접하는 환경에 대한 아동의 능동성과 상호작용 패턴에 관심을 갖는다, 이들 미시체계가 아동발달에 미치는 영향은 유아기와 아동기에 중시
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아동학대의 개념과 원인- 곽영숙, 홍강의
아동학대의 실태 및 영향- 연진영
아동학대의 실태와 대책에 관한 연구- 신영호
여성부 http://www.moge.go.kr/
유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식- 김동춘
한국 가정폭력의 개념정립과 실태에 관한
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상담 센터 연계 (- 심리 상담을 통해 놀이 치료나 미술 치료로 정서적 기능 개선 약 10회기)
김민호
부정적 사고 개선
긍정적 성격으로 개선 및 유지
정신 상담 센터 연계 ( 누나와 마찬가지로 정신적 심리 상담을 통해 긍정적 사고 가질 수있
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