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학과현실. 겨울호.
서정선(1999), "인간복제," 서울대 의과대학 의학교육연수원편, 임상윤리학,
서울:서울대출판부
송준만(1997), "인간복제와 기술의 비윤리성," 녹색평론. 5-6월호. 통권 제34호.
신전수(1999), "유전자 치료," 박상은 편, 생명의료윤
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생명의료윤리, 서울:한국누가회문서출판부
이성우:2001, ‘특허법과 생명 윤리법의 역할’(지식재산 21)
\"외국의 유전공합관련법제”, 법무자료, 법무부
이경광,“생명공학/형질전환동물”
진교훈:2002, 의학철학의 기초, 서울대출판부
한국정
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대학교 대학원 여성학과 석사학위 논문(미간행)
한소리회(1999), 「제1회 자원활동가 육성 교육(심화) 자료집」, 한소리회
-------(1999), 「부산 지역 선도보호시설 실태조사 보고 및 발전적 방향을 위한 제언」, 한소리회
Boonmonkol, Pimpawun and Chantima
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생명문화연구논총1 "생명의 길을 찾아서", 민지사, 2001.
김정희 외, 『심리학의 이해』, 학지사, 2000.
H.J 패이튼, 『칸트의 도덕철학』, 김성호 역, 서광사, 1997.
피터 싱어, 『실천윤리학』, 황경식·김성동 역, 철학과 현실, 1997.
, 『동물해방』,
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대학교 출판부, 12-27.
7. 이혜원(1992). 장애아동의 교육을 받을 권리에 관한 연구 : 미국과 우리 나라의 관련 법령 비교를 중심으로. 서울: 이화여자대학교 대학원 특수교육학과
8. 이효자 외 4인(1998). 특수아동교육. 서울: 도서출판 정일
9. 한국
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대학교 사회복지학과 홍길동였습니다. 1. 사회복지를 선택한 동기나 계기 혹은 과정
2. 졸업 후 계획, 장래의 꿈, 비전, 인생 설계
3. 자원봉사 경험
4. 실습 경험
5. 현장 견학 경험, 연수(세미나, 특강, 교육, 양성과정 등)에 참가한 경험
6
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대학교, 2002
9. 신옥봉, 『장애 유아 통합 교유기관 교사 자질 및 시설설비 조사』 - 공주 대학교, 2002
10. 주혜영, 『장애유아의 효과적인 통합교육에 곤한 고찰』, 단국대학교 석사학위 논문, 1997
11. 교육인적자원부, 『특수교육 연차보고서』(2
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생명의료윤리, 서울:한국누가회문서출판부.
이인식(1999). “유전공학의 약속과 공포,” 녹색평론. 5-6월. 통권 제46호.
임경순(1999). “20세기 과학의 전개와 새로운 변화,” 철학문화연구소. 철학과현실. 여름호.
임종식(1999). “인간복제, 허용할
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대학교 교육대학원, 석사학위논문, 1990.
김재신, 학업성적, 성적의 향상 가능성, 학교에 대한 태도 및 일탈행동의 관계, 한양대학원, 학위논문, 1990.
문화체육부, 청소년 백서, 1994.
Abadinsky, Howard, Social Service in criminal Justice, Prentice-Hall,Inc. Englewood
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대학교, 2002
9. 신옥봉, 『장애 유아 통합 교유기관 교사 자질 및 시설설비 조사』 - 공주 대학교, 2002
10. 주혜영, 『장애유아의 효과적인 통합교육에 곤한 고찰』, 단국대학교 석사학위 논문, 1997
11. 교육인적자원부, 『특수교육 연차보고서』(2
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