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서 치료와 재활과정에 다양한 서비스 등이 체계적이고 통합적으로 운영되어야 한다. 이를 위해 병원, 학교, 복지관, 지역사회 약물관련 센터, 상담실, 경찰 등 관련 기관과의 유기적인 협조체계가 구축되어야 한다.
6. 유해환경 정비
청소년들
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복지서비스 활성화 방안연구」, 충북대학교 행정대학원 석사학위논문, 2000
국가보훈처, 「보훈30년사」, 1992
---------, 「외국의 보훈제도소개」, 1992
---------, 「보훈사업개요」, 2002
---------, 「국가와 보훈」, 2002
---------, 「보훈정책 중장기발
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복지서비스가 예방적이고 가족보호적인 방향으로 나아갈 수 있기를 바란다.
▶ 참고자료
1. 사회복지법제론, 윤찬영 저, 나남출판사
2. 사회복지법의 이해, 장동일 저, 학문사
3. 사회복지법제의 문제점과 개선방향, 한국사회복지학회
4. 아동
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서는 아동학대 신고체제가 산발적으로 다원화되어 있고 신고절차가 까다로운 것 또한 문제점으로 지적되고 있음. 따라서 일원화된 전화신고체제를 정비하는 것이 급선무임. 대만의 대표적인 아동복지 전문기관인 CCF가 아동보호 긴급전화를
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학대의 원인
(3) 아동학대의 유형
2. 아동학대의 관련법규
(1) 아동격리 관련 법 조항
(2) 아동학대처벌 관련 법 조항
(3) 벌칙
3. 아동학대관련 법규의 문제점과 개선점
(1) 가정폭력범죄의처벌등에 관한 특례법
(2) 아동복지법
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문제점, 예를 들어 예산과 활동보조인 인력의 확보에 관한 문제들을 줄일 수 있는 교과서적 역할을 제공해 줄 것이다. 장애인 복지 법 제3조 “장애인복지의 기본이념은 장애인의 완전한 사회참여와 평등을 통한 사회통합을 이루는데 있다”
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학원/2000
지식정보사회에 있어서 행정이념에 관한 연구/정우채/
경원대대학원/2000
3. 학 술 지
행정이념과 사회적형평성/대한지방행정공제회
행정학에서윤리문제의 제기와 행정이념/유중해,차미숙/
연세대학교사회과학연구소 I. 서 론
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서울 : 한국교육개발원.
_________(1988). 교육경제와 재정. 서울 : 교학사.
김흥규(1988). 교육사회학. 서울 : 형설출판사.
노은호 외(1998). 교육과 삶. 서울 : 동문사.
대학교재연구회(1996). 교육학원론. 서울 : 백산출판사.
명지대학교 사회교육연구소(
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사회는 학교폭력이 더 이상 학교만의 문제가 아닌 우리 모두의 문제이고 지역의 문제임을 인지하여야 한다. 주변의 청소년수련시설과 복지관은 학교내 문제청소년에 대한 상담을 도울수 있어야 하며, 길거리에서 흡연하는 학생이나 폭력을
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서 멈춘다, 우리교육
◎ 이장현(2003), 청소년인권에 대한 소고, 평택대학교 논문집 제17집, 평택대학교출판부
◎ 홍봉선&남미에(2002), 청소년복지론, 양서원
◎ John C, Coleman and Leo B, Hendry, 강영배, 김기헌, 이은주 옮김(2006), 청소년과 사회 : 청소
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