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교육도 마찬가지일 것이다. 너무 지나칠 정도로 많은 산소처럼, 너무 지나칠 정도로 많은 것을 아이들에게 알려 주려다보면 부작용이 생기기 마련일 것이다. 또한 너무 활발하고, 너무 소극적인 아이들 사이에서 발생할 수 있는 문제들을 접
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세상에서 의미 있는, 그리고 가치 있는 소행성으로써 하루하루를 살아가야 할 것이다.
참고 문헌
1. 구보 아리마사저, 1995년, 지구 그 아름다운 설계, 도서출판 CUP
2. 차종환, 2000년, 아주 십고 재미있는 지구과학, 도서출판 예가
3. 임태훈, 1994
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연관지어 설명하시오(기도저항, 페포 표면장력 포함).
4. 청색증의 발생 원인을 설명하고, 혈색소의 기능을 혈색소의 산소해리곡선과 연관지어 설명하시오. 또한 물리적으로 용해되는 산소의 중요성에 대해 설명하시오.
참고문헌
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도서출판 동화기술
최주섭외 7인,(1991).환경과학개론.서울:도서출판 동화기술
J. R. Desjardins 지음,김명식 옮김,(1999).환경윤리의 이론과 전망.서울:자작아카데미
민경섭(1999). 환경학개론. 학문사 Ⅰ. 서론 ------------ 3
1. 조사의 필요성
2.
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도서출판 한겨례, 1986.
W.브로드 외, 과학사에 오점을 남긴 배신의 과학자들, 서울 : 겸지사, 1997
*목차
1.역사란 무엇인가
1.1. 역사의 정의
1.2. 역사에 대한 의심과 회의
2. 역사적 사실이 왜곡되는 이유
2.1. 역사는 대부분 승리자들의 입장에서
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