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3불 정책 현황 및 실태
(1) 우리 나라 안에서의 3불정책
가. 본고사
나. 고교 등급제
다. 기여 입학제
라. 3불정책 폐지론
마. 3불정책 옹호론
(2) 다른 나라의 경우
3. 우리조의 의견에서 본 폐지론자들의 문제점
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Ⅱ. 학습활동
1. 개념의 명료화 (3불정책의 의미 알아보기)
# 삼불 정책이란 무엇인가?
# 개념의 불일치 문제
2. 경험적 증거에 의한 사실의 불일치
# 사실의 불일치 문제
3. 가치갈등 해결
# 가치의 불일치 문제
Ⅲ. 해결방안
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. 하루에 12시간을 넘게 열악한 노동환경에서 일하고 낮은 임금을 받으면서 열심히 일하여 생산한 상품을 외국에 수출한 결과라고 할 수 있다. 한마디로 지금의 우리나라 경제성장은 많은 서민들의 피와 땀이 서린 결과란 말이다. 이런 서민들
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례입학으로 한다면 사학에 상당한 기여를 유도하게 되어 사학 발전의 지름길이 될 것이다.
물론 다소간의 부작용이 있을 수 있다. 하지만 과중한 등록금 부담 때문에 학부모들이 받고 있는 고통을 생각해본다면, 더 나아가서 국가적 백년지계
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자신만의 의견을 내놓을 것이 아니라 우리 모두가 만족할 수 있는 의견을 내놓아 우리 모두가 만족할 수 있는 정책이 수립 될 때 우리나라의 교육이 발전 할 수 있을 것입니다.
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