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한어어법삼백문，북경 : 상무인서관 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한어(중국어)의 특징
Ⅲ. 한어(중국어)의 실사와 실형태소
Ⅳ. 『동국정운』 23자모와 중고한어(중고중국어)
Ⅴ. 효모에 반영된 상고한어(상고중국어)
Ⅵ. 한어(중국어)의 교육과
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동국정운식 한자음을 표기하였다. 한문본에는 해례본(解例本)과 실록본(實錄本)이 있는데, 실록본은 세종장헌대왕실록(世宗莊憲大王實錄) 제 113권, 세종 28년에 쓰인 것을 의미한다.
훈민정음 한문본 중 해례본은 흔히 《훈민정음》이라고 부
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상고하면, 조선에 고유한 고대글자가 있었음과 또 그것이 일종의 소리글인 듯함이 추측될 수 있기는 하지만, 아직 정확히 그 유물이라 할 만한 것이 하나도 없는 처지에서, 그 추측되는 고대글자로써 한글의 밑뿌리라 함은 너무 막연한 설이
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동국정운, 이재흥 저, 어문학사, 2011 I. 한글창제의 바탕이론
1. 한글 28자의 기원 - ‘28수 천문방각도’
2. 해례본의 가운데소리 나열순서가 지금과 다른 이유
3. 훈민정음의 원본에 나오는 ‘중국’의 뜻
II. 훈민정음의 창제원리
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동국정운 및 용비어천가의 찬술에 관한 연구 정문당
김용길 2001 훈민정음 창제에 관한 비밀 명상
김동춘 2002 훈민정음에 숨겨진 인류 역사의 비밀 세상의 창
※ 참고논문
안정임 외 \"텔레비전 프로그램 유형 분류 기준에 관한 연구\" 방송 위
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동국대학교 문화 예술대학원 석사 학위논문.
유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구.
유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교
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