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상담상황에는 적합하지 않다.
상담자가 치료의 기본철학을 생활화할 수 있어야하므로 상담자의 인격과 소양이 중시 된다.
상담자가 내담자의 중심적 입장의 태도를 잘못 해석하거나 단순화할 수 있고 상담자가 ‘내담자 중심’이 되어 자기
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대학교 대학원 논문, 2011.
노지현, 인터넷 게임 중독이 청소년의 학교적응 및 사회성발달에 미치는 영향에 관한 연구, 가톨릭대학교 대학원 논문, 2010.
박경란김희숙, 인터넷 중독 집단상담통합프로그램이 인터넷 중독 경향 고등학생의 자기
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대학교 학생생활연구소 집담회에서 발표된 원고
이철웅, 『교육상담과 생활지도 연구』, 교육과학사, 2006.
자기소개서 및 고민조사 설문지
청소년 진로상담, 청소년 대화의 광장, 서울:청소년 대화의 광장
www.nowclinic.co.kr Ⅰ. 들어가며
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대학교 임상보건과학대학원.
16) 손미애(2005), 제2형 당뇨병환자의 영양교육 전후 영양섭취상태와 혈당조절, 항산화능상태, 계명대학교 대학원.
17) 방소연(2002), 만성폐질환자의 호흡곤란 유발요인 및 증상관리 전략, 연세대학교 대학원.
18) 대
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교육의 빈도에 따른 장루관리 자가간호지식, 자기효능감 및 장루주머니교환능력의 효과, 고려대학교 교육대학원, 2011.
이윤진, 장루보유자의 대처양상과 삶의 질 : 직장암 환자 대상으로, 연세대학교 간호대학원, 2006.
박정선, 노인 장루보유
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교육을 위한 통합학급교사가 지각하는 지원실태와 요구, 대진대학교 대학원 논문, 2009.
장혜경·최외선, 게슈탈트 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아가치관과 부적응 행동에 미치는 효과, 상담학연구, 2005.
최성은, 음악줄넘기 운동
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상담도우미에게 맡겨주세요!’ http://blog.naver.com/eb73
- 충청일보, 2011.08.11 기사 http://n.ccdailynews.com
- 구로청소년수련관 http://www.guro1318.org
- 한국청소년상담원 http://www.kyci.or.kr
- 또래상담 http://www.kyeongsang-th.hs.kr Ⅰ. 서 론
1. 집단따돌림
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자기평가도구 개발」유아교육연구, 24(4)
신윤지(2012)「보육교사의 전문성 인식에 영향을 미치는 관련 변인 연구」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
정찬월(2008)「유아교사의 자기 장학 수행과 교직 전문성 발달에 관한 연구」건국대학
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
방영자(2017).자아존중감과 청소년 비행에 관한 연구.성신여자대학교 대학원 석사학위청구논문.
최순영(2015).인간의 사회, 성격발달심리. 서울: 학지사.
강희숙, 이진헌(2014). 자기성장 프로그램이 대학생의
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자기역량감에 관한 연구. 아동학회지
류혜옥(1986). 청소년의 성 인식 및 태도에 관한 일 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박현선(1986). 고등학교 학생들의 성 문제에 전달 매체가 미치는 영향에 관한 연구, 성심여자대학교 대학원
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