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서비스
Ⅱ. 본 론
1. 아동양육시설 청운보육원 소개
1) 설립목적
2) 아동현황
3) 아동입소현황
4) 주요운영사업
2. 사례개요
3. 본 기관에서의 적용사례
1) 인테이크
2) 사정
3) 개입계획
4) 상담과정
4. 결과 및 사후계획
Ⅲ. 결 론
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Ⅱ. 본 론
1. 아동양육시설 청운보육원 소개
1) 설립목적
2) 아동현황
3) 아동입소현황
4) 주요운영사업
2. 사례개요
3. 본 기관에서의 적용사례
1) 인테이크
2) 사정
3) 개입계획
4) 상담과정
4. 결과 및 사후계획
Ⅲ. 결 론
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계획은 문제해결능력의 향상과 사회적 기능을 회복하는 재활에 일차적 목적을 두고 있기 때문에 과제중심모델을 적용하여 많은 도움을 줄 수 있을 것이라 생각한다. 또한 원인론적 사건이나 문제에 의한 심리ㆍ정서적 불균형을 지지하는 위
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심리적 사진첩과 일치시키려고 하는 것이다.
12. 참고문헌 및 사이트
김기태(2011). 사회복지 실천론, 공동체.
박애선(2001). 21세기와 현실요법, 시그마프레스.
Robert E Wubbolding. 김인자 역(2004). 현실요법의 적용, 한국심리상담연구소.
노안영(2007).
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계획’이 추진, 시행된 지 5년이 되어가고 있다. 이 시점에서 학교폭력 문제를 해결하기 위한 정부, 사회의 관심과 대책이 선언적 의미에 그치지 않고 알찬 결실을 거두기 위해 중요하게 고려해야 할 몇 가지 사항들을 제시해 보기로 한다.
첫
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연구와 교육에 더욱 심층적으로 접근하고, 아동 발달에 관한 더 깊은 이해와 전문적인 지식을 쌓는 데 큰 도움이 될 것입니다.
(띄어쓰기 포함 약 695자) 연세대학교 교육대학원 상담교육 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표
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상담 방법론 연구-하워드 클라인벨의 성장상담을 중심으로-, 한신대학대학원, 1986.
이혜숙, 중년기 위기 극복을 위한 코헛의 자기 심리학의 목회상담에 관한 연구(미간행 석사학위 논문), 호남신학대학교 기독교상담대학원, 2003.
사전류
이희
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상담 및 심리치료의 이해』. 학지사.
김선아(2006),『인간행동과 사회환경』. 대왕사.
이현림(2000). 상담이론의 실제. 원미사.
전재일(2003). 사회복지실천론. 형설출판사.
엄명용(2009). 사회복지실천의 이해(개정판). 학지사 1. 연구의 목적
2.
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상담이론과 실제, 학지사 2013
히스 램버트 저, 성경적 상담의 핵심 개념, 국제제자훈련원 2015
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
윤가현, 권석만 외 저, 심리학의 이해, 학지사 2012
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, C
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상담전공 수학계획서
1. 자기소개
2. 연구(관심) 분야
① '청소년의 대인관계 역량에 대한 잠재력 분석'
② '부모의 양육태도가 청소년의 대인관계 역량에 미치는 영향'
③ 학생들의 시간 압박감과 주관적 안녕감 사이에서 학업 스트레스
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