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상담전공에 지원하게 된 계기와 이유를 구체적으로 기술하시오.
2. 교육상담 분야에서 본인이 가지고 있는 경험 또는 역량을 사례를 들어 설명하시오.
3. 동아대학교 교육대학원 교육상담전공에서 이루고자 하는 목표와 이를 달성하기 위
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대학교 교육대학원 상담심리 석사 과정에서의 목표는 내담자 중심의 따뜻하고 전문적인 상담자가 되는 것이며, 이를 위해 심도 있는 학습과 실습, 자기반성의 시간을 꾸준히 가지려 합니다. 앞으로도 끊임없이 공부하며 성장하는 자세로, 사
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상담자로서의 역할에 최선을 다하겠습니다. 동아대학교 교육대학원에서 얻는 지식을 바탕으로 학생들의 꿈과 미래를 밝히는 길잡이가 되는 전문가로 거듭나기 위해 꾸준히 노력하겠습니다. 1. 본인의 교육 및 상담 관련 경험과 그 경험이
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상담심리 전문가로 성장할 수 있다고 확신합니다. 1. 본인이 상담심리 분야를 선택한 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 과거 경험 중 상담심리 관련 활동이나 사례를 통해 배우거나 느낀 점을 기술하시오.
3. 국민대학교 교육대학원 상
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상담 전문가가 되는 것이 궁극적인 목표입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 국민대학교 교육대학원의 우수한 교수진과 풍부한 실습 기회를 적극 활용하겠습니다. 끊임없는 자기개발과 성찰을 통해 전문성을 높이고, 사람들의 다양한 심리
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현재까지 수행한 관련 경험이나 활동이 있다면 이를 통해 배운 점과 앞으로의 목표에 대해 기술해주세요.
4. 국민대학교 교육대학원 상담심리전공에서 어떤 전문성을 갖추고 싶으며, 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 밝혀주세요.
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상담심리 관련 경험이나 역량을 구체적으로 기술하시오.
3. 대학 생활 또는 사회 경험 중 본인에게 영향을 준 사례를 제시하고, 그 경험이 상담심리 전공에 어떻게 도움이 될 것인지 설명하시오.
4. 앞으로 국민대학교 교육대학원 상담심리
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작성하시오.
3. 과거의 경험이나 사례를 바탕으로 상담자로서의 자질이나 역량을 보여줄 수 있는 내용을 서술하시오.
4. 국민대학교 교육대학원 상담심리전공에서 배우고 싶은 내용과 이를 통해 실현하고 싶은 목표를 설명하시오.
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상담사 양성에도 기여하고 싶습니다. 궁극적으로는 상담심리 분야의 전문성을 바탕으로 학생과 지역사회의 심리적 건강 증진에 지속적으로 기여하는 전문가가 되는 것이 목표입니다. 이러한 목표들을 달성하기 위해 국민대학교 교육대학원
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상담심리전공을 선택한 이유와 그에 대한 목표를 구체적으로 기술하시오.
2. 상담심리 분야에서 본인이 경험한 가장 의미 있었던 사례와 그 경험이 본인에게 준 영향을 서술하시오.
3. 국민대학교 교육대학원 상담심리전공에 입학 후 이루
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