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가족상담 및 치료, 동문사, 2014.
송정애, 가족상담의 이론과 실제, 양서원, 2010.
정문자, 정혜정 외 2명 저, 가족치료의 이해, 학지사, 2012.
김유숙, 가족치료 (이론과 실제), 학지사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가족상담및치료 1. 가족문제가
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문제는 비단 개인의 문제뿐만 아니라 나아가 가족문제이기도 하다. 아래에서는 위와 같은 부적응 청소년에 관한 가족문제에 대하여 본인의 주관적인 견해와 가족상담 및 치료의 필요성을 중심으로 살펴보고자한다.
Ⅱ 본론
1. 위 기사(청소
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선정 배경
(나) 영화 줄거리
2. 본론
1) 영화 속 가족 배경
(가) 천지 가족
(나) 미라 가족
(다) 화연 가족
2) 경험적 접근을 통한 가족 문제 분석
(가) 천지 가족
(나) 미라 가족
(다) 화연 가족
3. 결론
4. 참고문헌
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가족”의 가족구조 분석에 대한 질적 사례 연구 : 구조적 가족치료 모델의 관점을 중심으로/한국상담학회/2012
Ⅲ. 결론
우리나라의 가족 문제 중 하나인 기러기 가족을 구조적 가족치료의 개념으로 이해하고 파악했다. 구조적 가족치료의 관
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문제입니다.
1.2 아동 학대와 방임 1. 한국의 주요 가족 문제
1.1 이혼과 단독 부모 가정
1.2 아동 학대와 방임
1.3 노인 학대 및 방치
1.4 돌봄 부담과 공동체 갈등
2. 대표적 가족 문제 선정
3. 구조적 가족 치료란?
3.1 구조적 가족 치
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4) 가족배경
5) 내담자가 제시한 문제와 배경
6) 가설적 진단 및 상담목표 설정
2. 결과
Ⅲ. 결론 및 제언
* 참고문헌
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가족을 유지하는 가운데 문제해결을 도모할 수 있다. 따라서 학대하는 남편들을 위한 분노조절, 스트레스 조절, 의사소통 기술, 성상담 등의 각종 치료프로그램을 개발하여야 하며 이를 위해서는 가족치료를 전문적으로실시할 수 있는 전문
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주도적 역할
4. 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발
5. 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시
6. 사회복지기관 내의 가정 폭력 상담소 확충
7. 지역사회 내의 기관과의 협력 구축 활성화
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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가족내 스트레스 요인
3. 사회환경적 요인
4. 아동에 의해 유발되는 스트레스 요인
5. 부모에 의해 유발되는 스트레스 요인
Ⅴ. 아동학대의 문제점과 대책방안
1. 아동학대의 문제점
2. 아동학대의 대책방안
Ⅵ. 결론 및 제언
<참 고 문
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상담기법』, 김영애가족치료연구소..
GERARD EGAN/제석봉·유계식 역(2003), 『유능한 상담자 THE SKILLED HELPER: 상담의 문제 대처와 기회 개발적 접근』, 시그마프레스(주).
Barry Cournoyer/김인숙·김용석 역(2002), 『사회복지실천기술 연습』, 나남.
클라
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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한국아동가족상담센터(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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상담 등으로 학생들에게 멘토링도 하였습니다. 교육 봉사 활동 경험을 통해 누군가에게 도움을 주고 사회에 기여하는 일이 얼마나 가치 있는가를 느낄 수 있었고, 장차 사회적가치를 가진 업무 수행을 희망하게 되었습니다.
4. 지원동기 및 포
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치료 (Cognitive-Behavioral Therapy, CBT): 55
강화 이론 (Reinforcement Theory): 56
심리적 개발이론 (Psychosocial Development Theory): 56
? 상담심리학 대학원 입시 외국어구사 능력을 검증하는 문제 56
Introduction 66
Academic Background 66
Motivation for Pursuing Psycho
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치료사로서의 역할을 다시 한 번 되새기는 계기가 되었습니다.
이 경험을 통해 저는 환자의 감정과 필요를 이해하고, 그에 맞춘 해결책을 제시하는 것이 얼마나 중요한지를 깨달았습니다. 앞으로도 이러한 문제 해결 능력을 바탕으로 환자들
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가족상담사 및 아동심리 전문가로서 자격을 취득하고, 전문 상담 분야에서 활동을 확장할 계획입니다. 가족 간 갈등 해소, 아동 발달 문제, 정서적 트라우마 회복 등 복잡한 문제에 대해 심층적 상담과 치료를 제공하며, 상담 프로그램 개발
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문제를 해결할 수 있는 역량을 키우고자 합니다.
먼저, 상담심리학의 기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1.
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