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상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 /
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상담이론 - 권석만 저, 학지사, 2012
상담의 이론과 실제 - 김춘경 이수연 외 3명 저, 학지사, 2010
집단상담 이론과 실제 - 노안영 저, 학지사, 2011
프로이드 심리학 입문 - 홀 저, 안귀여루 역, 범우사, 2014
사람 중심 상담 - 칼로저스 저, 오제은 역,
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대학원 석사학위청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 ‘굿 윌 헌팅’의 줄거리
2. 상담자로서의 관점에서 주인공의 심리 상태
3. 윌의 문제 행동의 원인
4. 윌의 문제 행동에 대한 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 1-1. 서론
1-2. 디지털 격차의 개념
1-3.디지털 격차의 원인
1-4.디지털 격차와 교육 문제
1-5. 결론(디지털격차의 해결 방안)
1-6. 참고 자료
2-1. 서론
2-2. 집단극화의 개념
2-3. 집단극화의 원인
2-4.
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상담심리학적 관점에서 분석해보면, 주인공 아서 플렉의 내적 갈등과 문제행동의 원인을 이해할 수 있다. 그리고 상담치료, 약물 및 정신치료, 사회복귀 지원 등 그 해결방안도 생각해 볼 수 있게 된다.
3. 결론
이렇게 영화 \'조커\'의 주인공
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