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지출
(2) 빈곤가정의 아동 종합대책
2)민간단체
(1) 지역아동센터 공부방
(2) 위 스타트[We (Welfare & Education) start] 운동
3) 외국의 빈곤층아동지원프로그램
(1) 캐나다 Fair Start 프로그램
(2) 미국 Head Start 프로그램
(3) 영국 Sure Start 프로그램
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청소년복지시설
3) 노인복지시설
(1) 생활시설
(2) 이용시설
4) 장애인복지시설
(1) 생활시설
(2) 이용시설
5)여성복지시설
(1) 생활시설
(2) 이용시설
6)지역사회복지시설
7) 의료사회복지
8) 정신보건사회복지
9)학교사회복지
10)교정사
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적응상태를 보살피며 부적응에 대한 조력, 보다 나은 적응활동을 위해 재배치하는 조직적인 봉사활동이다. 즉, 사후의 점검을 위한 활동이다.
필요이유는 첫째, 학교 졸업 후 어떻게 적응하고 있는가에 대한 정보획득
둘째, 학교 프로그램과
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학교 복귀를 돕고 있는 것이다. 경기침체와 불황의 그늘이 깊어 갈수록 아이들이 가장 큰 피해를 입는다. 경제적 위기가 가정의 위기를 초래하고 가정의 미래인 청소년들을 위기로 내몰게 된다. 청소년의 위기는 곧 학교의 위기로 위기 학생
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학교출판문화원 p.18~19
00청소년미래센터 https://www.geumsan.go.kr/html/youth/index.html (검색일:2018.10.08.)
00행복나누기카페 https://cafe.naver.com/gshs2011 (검색일:2018.10.07.)
- 마 침 - 1.평생교육기관 소개 --------------------------------p.1
2.프로그램 평가
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적응 프로그램, 알코올 및 약물치료, 정신장애인서비스, 청소년범죄예방사업, 학교부적응 학생지도, 이혼, 위기가정, 재혼가정 개입, 아동학대, 성폭력, 가정폭력 서비스등)
넷째, 부양가족 지원기능
- 요보호 가족원을 돌보는 가족원의 부양
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문제점의 해결방안
1. 법제도적 차원
2. 프로그램 개발 및 실시 차원
3. 네트워크 구축 차원
4. 경제적 자립 차원
Ⅴ. 정부의 한부모가정 지원정책
Ⅵ. 한부모가정에 대한 지원과 인식개선
Ⅶ. 한부모가정(가족)의 결론 및 제언
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정신병원
3) 복지관
4) 학교
5) 상담소
6) 시설
3. 미술치료의 대상
1) 현재의 미술치료 대상
2) 앞으로의 미술치료 대상
4. 대상별 사례
1) 발달지체
2) 정신병리
3) 청소년
4) 노인
5) 가족
6) 여성
참고문헌
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청소년을 특별지원 청소년으로 지정하고, 이들에 대한 특별지원의 내용을 체계적으로 제공해야 할 것이다. 이들에 대한 지원 프로그램을 구상을 할 때 이 논문이 많은 기여를 하게 되길 기대한다. 1. 학교중도탈락 청소년의 개념과 유형---
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학교에 잘 적응하도록 잘못 경험되어진 인지와 행동구조를 수정시키고 긍정적인 인지의 재구조와 그에 따른 행동을 하게 한다.
② 부모와 자녀간의 의사소통기술프로그램을 바탕으로 바른관계 형성시킨다.
참고문헌
김성이 외(2007), 청소년
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