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포부
학생들을 가르치는 것만이 교육이라고 생각은 하지 않습니다. 사회의 여러 부분들이 우리 삶의 조금씩 다른 교육이라고 생각합니다. 제가 뛰어난 스펙과 능력을 가진 인재는 아닐지라도만 초등교사로서의 직무를 수행하기에는 모자람
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원에서 오랫동안 근무를 하자였습니다. 졸업 후 ○○을 떠나 고향인 ○○에 머물면서 여려 병원을 알아보았고 지금까지의 경험을 바탕으로 확실하게 배우고 기반과 터전을 마련 할 수 있는 지역과 병원을 기다리던 중 공고를 보았고 주저 없
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술심리상담사 자격증을 취득한 후 서울 ○○병원, 구립 ○○ 노인요양센터 등에서 집단미술치료를 봉사하였으며, 이외의 유아ㆍ청소년ㆍ성인ㆍ노인 등의 다양한 연령대의 개인상담 및 치료를 하고 있습니다.
입사 후 포부
미술심리상담사
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만 도움을 주는 것이 아니라 다양한 분야에서 고객을 응대하고 친절히 상담하는 서비스직에서도 일하고 싶습니다. 다양한 경험들을 통해 학생이나 환자나 고객이나 누구든지 어떤 환경에서 일할 수 있고, 좋은 서비스를 제공받는 데에는 보
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써 가장 성공적인 결과물만을 스스로 창출해 나갈 것입니다. 또한 마냥 저만의 무한한 성장 잠재력을 현실 속에 하나씩 실현해 나감으로써 가장 프로다운 모습으로 제가 맡은 분야의 최고의 전문가로 성장해 나갈 것입니다.
우리를 둘러싸고
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다. 이와 연계해 학생들의 진로탐색영역을 넓혀주기 위해 진로지도사 자격증을 취득하였습니다. 또 대학교 학부 재학 중 스포츠와 독서 등 학생들과의 친화력을 높일 수 있는 여러 가지 부분들을 체득하여, 학생들에게 친숙하게 다가갈 수 있
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학교에서는 교사를 통해서 지식뿐만 아니라 사회에 나아가 다른 사람과 더불어 살아가기 위해 필요한 올바른 인성을 키울 수 있고, 가정에서 배우는 것과 또 다른 세상에서 살아가는 지혜를 배울 수 있다는 것입니다.
따라서 교사는 먼저 올
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인 서비스 정신을 익힐 수 있었습니다. 이런 제가 귀사의 일원이 되어 더 많이 배우고, 능력을 발휘할 수 있다고 생각합니다. 지금은 저의 역량이 부족하지만 성실함, 열심히 하고자 하는 열의와 저의 발전 가능성을 고려하여 재량을 발휘할
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입사 후 임상현장을 겪으면서 다양한 경험을 할 수 있었으며, 입사 후에도 스스로를 단련하여 더 발전된 모습을 보이도록 하겠습니다.
제게는 다른 사람이 가지고 있지 않은 뜨겁고 깊은 이야기가 있습니다. 중학교 2학년 때부터 한결같았던
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한 자료 입력 아르바이트와 학과사무실 조무, 대학병원 사무원 업무를 통해서 사무직에 대한 기본 소양을 쌓을 수 있었습니다.
학교에서는 3학년 때는 동아리 부회장을 맞아서 제가 소속되어 있는 조직을 직접 이끌기도 했습니다. 기획한 행
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