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양성평등교육 수업자료(교수자료)
1. 남학생과 뜨개질
2. 제빵 교수님
3. 직업에는 남ㆍ여 구분이 없어요
Ⅲ. 예절교육 수업자료(교수자료)
1. 실내에서 선생님을 만났을 때 인사
2. 선후배의 상견례
3. 학교 실내에서 외부 손님과 만남
4.
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이야기, 2001
공세권·이시백·손애리·한희정·윤영옥·문상식·이종준 / 학교 교육을 통한 체계적 성교육 접근모형개발, 서울 : 한국성문화연구소, 2000
김상원 / 성교육/성상담의 이론과 실제, 서울 : 교육출판사, 1999
봉림중학교 / 성교육 시범학
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수업)의 강조점
Ⅷ. 사회과(사회교육, 사회수업)의 교수학습방법
1. 사회과 학습 지도의 기본 방향
1) 흥미와 관심의 확대
2) 원리의 발견 적응 강조
2. 교재의 재구성
3. 교수 방법의 통합
1) 사회 현상의 종합적 이해
2) 통합 방법
4. 수준
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평등, 남녀존중
장유유서 - 찬물도 위아래가 있다.
붕우유신 - 친구는 신의가 있어야 친구이다.
4례(관혼상제)를 알 수 있다.
◎ 관례(성년식), 혼례(결혼), 상례(작별의식), 제 례(제사)에 대해 알 수 있다.
*관례 - 남/녀 : 20세/15세
혼례 - 인륜지
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양성 평등한 클럽 조직 편성 및 활동 전개
5. 양성평등의식 고취 작품 제작·발표
Ⅶ. 독서교육활동 사례
1. 다양한 활동하며 책과 함께 놀아요
1) 책방으로 나들이 가요
2) 너도 읽어 봐
3) 독서퀴즈 응모
4) 주인공이 되어보자
5) 내 생각
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생각되며 경기단체의 합리적인 조직과, 행정, 정부의 정책적인 배려등 이 적극적으로 추진 될 때 지금까지 문화 홍보로서의 태권도 역할을 살펴보면 더 욱, 발전 시킬 수 있다고 생각된다.
-12- 1. 머리말
2. 태권도란?
1) 태권도의 역사
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생각되며 경기단체의 합리적인 조직과, 행정, 정부의 정책적인 배려등 이 적극적으로 추진 될 때 지금까지 문화 홍보로서의 태권도 역할을 살펴보면 더 욱, 발전 시킬 수 있다고 생각된다.
-13- 1. 머리말
2. 태권도란?
1) 태권도의 역사
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안
서론
본론
결론
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교육 현장에서도 유아과학 연구단체의 결성을 통하여 다양한 과학 프로그램을 개발하고 적용 할 기회를 갖는 것이 필요 할 것으로 사료된다.
5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램을 제공함으
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교수 - 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6
Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․R
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교육 프로그램 개발과 실행에 힘쓰고, 이를 통해 교육 불평등 해소와 사회 통합에 기여하겠습니다. 또한, 지역사회와 협력하여 학교 밖 교육 프로그램과 시민 교육을 활성화하며, 민주시민 양성을 위한 다양한 교육 활동을 기획하고 지원할
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교육과 관련한 강의 및 워크숍을 진행하며 후배 양성과 전문 인력 배출에도 힘쓰고 싶습니다.
사회적 기여 측면에서는, 정보와 지식의 불평등 해소를 위해 지역사회 도서관과 연계한 평생교육 프로그램 개발에도 관심을 갖고 있습니다. 도서
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교육의 접근성과 효과성을 높이는 데 기여할 것입니다.
끝으로, 평생학습자로서 끊임없는 자기 개발과 연구 활동을 이어가며, 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 교육 이론과 교수법, ICT 활용 기술을 지속적으로 습득하
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교육을 통해 올바른 역사 인식을 확산시키는 것이 중요하다고 생각합니다. 이를 위해 공공 정책 자문, 언론 기고, 대중 강연 등 다양한 사회 참여 활동을 통해 역사교육의 공공적 가치와 역할을 널리 알리고, 사회적 합의 형성과 평화 문화 조
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교육 프로그램을 기획·운영함으로써 사회 전반의 창의력과 문화적 다양성을 향상시키겠습니다.
평생 학습자로서 끊임없는 자기계발에 매진하며, 교육 현장과 학문 연구에서 탁월한 성과를 내기 위해 노력할 것입니다. 대학원 심화 과정 진
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