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을 보고 생일을 직접 찾아볼 수 있다.
유의점
1. 낙서를 하지 않고 소중하게 사용한다.
2. 그림으로만 연결시키지 않고 단어와 함께 이해할 수 있도록 한다.
교재교구
완성사진
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생일을 맞이한 채민이에게 “채민아 너 생일 언제야?”라고 물어봄. 채민이는 “나 6월 언제더라?”라고 하자 교실에 붙여진 생일환경판에 가서 생일을 봄. “채민아 너는 6월 5일이야. 나는.. 나도 언제더라?”하며 생일판에 가서 생일을 보더
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생일잔치가 있어서 생일잔치를 하는데 친구들이 생일 축하 노래를 불러주고 꽃다발을 주니 OO가 웃으면서 좋아한다. OO와 OO와 촛불을 불고 케 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀
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놀이활동
OO의 생일잔치가 있어서 생일잔치를 하는데 친구들이 생일 축하 노래를 불러주고 꽃다발을 주니 OO가 웃으면서 좋아한다. OO와 OO와 촛불을 불고 케 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
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