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생태학적 관점에 의한 전통주거의 실내디자인 특성과 적용에 관한 연구, 한국실내디자인학회논문집, 29호, 2001
한국생태환경건축학회 저 : 친환경 주거단지 창의적 계획과 설계 지혜배우기, 기문당, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생태건축의 정의
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생태학적 모델은 환경에 대해 인간이 수동적인 반응자가 아니라 그들의 환경과 유동적이고 상호작용하는 교환자라고 본다. 생태학적 모델의 중요한 것은 환경 내에 사람이 있는 것이다. 또한 생태체계 관점은 모든 실천모델에 모든 실천모델
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생태학적 위협에 대처할 수 있는가』, 백의 2002.
8. 김종길 “니클라스 루만의 자동생산 체계이론”
9. 이남복 “루만의 자동생산 체계 이론과 생태학적 커뮤니케이션”
10.이남복 “루만체계이론 연구 : 그 가능성과 한계”
B. 참고사이트
1. ht
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체계적 관점에서 본 우리나라 노인의 자살 생각 유발변인』, 보건사회연구, 2014 1.
서론
2.
본론
(1) 미시체계(Microsystem)
(2) 중간체계(Mesosystem)
(3) 외체계(Exosystem)
(4) 거시체계(Macrosystem)
(5) 시간체계(Chronosystem)
3.
결론
4.
참
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Bronfenbrenner의 생태학적 체계모델의 주요 개념과 거시체계에 대한 나의 의견을 기술해 보았다. 모든 인간은 거시체계라 할 수 있는 사회환경의 영향에서 자유롭지 못하다는 점에서 유아발달에 적합한 사회환경을 조성하는 것은 매우 중요한
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체계적 관점에서의 유아, 아동, 청소년의 또래관계 예측 요인: 다층메타분석, 충북대학교, 2022
노진희 저, 이주노동자의 지역사회 통합요인에 관한 연구 : Bronfenbrenner의 생태체계론적 관점에서, 영남대학교, 2022
신혜경 저, 생태체계적 관점에
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체계 패러다임과 연구방법론에 대한 고찰”,『연세사회복지연구』, 2003.
김희선(2014). 생태학적 관점에서 학교폭력 유발요인이 학교폭력에 끼치는 영향. 석사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원.
김지혜, 김희주 (2017). “생태체계 관점에서
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생태학적 요인들을 고려하여, 한국가족자원경영학회지 제15권 4호
이경미 (2019). 생태학적 관점에서 학습장애아 부모튜터링 고찰 - 교육, 양육, 의료 지원체계의 중요성에 관해 -
임재택(2008). 생태유아교육개론. 양서원
최경숙(2006). 아동발달심
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생태학적 가족복지모형을 적용한 가족생활주기에 따른 심리적 복지』, 2007
서문자, 『간호중재분류체계에 대한 최신경향. 간호학 논문집』, 1998
김조자 외, 『간호진단과 중재분류에 관한조사연구』, 대한간호학회, 1999
고미영, 『가족생활주
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체계적 관점으로 본 학교폭력 원인 비교분석에 관한 연구”, 경안신학대, 2007
- 홍금자, “학교폭력의 실정과 학교사회사업가의 개입” 한국학교사회사업학회, 1998
- 고혜석, “중학생의 학교폭력에 영향을 미치는 생태학적 요인에 관한 연구,
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