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체육 정책 현황 및 문제점과 개선방향 모색, 연세대학교
윤혜진(2015). 노년기 여가 활동과 삶의 질 : 노년학의 활동 이론(activity theory)을 중심으로. 관광레저연구
안나영(2002), 노인의 생활체육 참여와 여가생활 만족에 미치는 영향, 경기대학교
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체육대학원
고명진(2004), 생활체육지도자의 직무만족도에 대한 연구, 조선대 교육대학원
박영숙(2004), 여가·레크리에이션·사회체육, 서울 : 대한미디어
유명수(1997), 스포츠 조직 지도자의 리더십 행동유형에 관한 연구, 한국체육학회지 36
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여가에 대한 관심을 증대시켜 생활체육 전반에 걸쳐 참여율을 확대시키는 계기를 제공하고 있다(정영린, 2006). 특히 축구종목은2002년 한·일 월드컵대회 4강 달성으로 전 국민적인 관심과 기대가 생활체육축구클럽 활동인구의 증가로 이어졌
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체육시설환경 개선 및 활용방안
시민의 여가욕구를 만족시키고 생활체육 참여여건을 선진국가 수준까지 향상시키기 위해서는 다양한 형태의 시설 개선이 시급하다.
첫째, 체육시설의 확충이다. 건강에 대한 관심이 높아지면서 생활체육에
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여가시간 확대에 따른 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 설명해 보았다. 이제 주 5일 근무제 또는 주 40시간 근무제는 머지않아 정착의 단계에 들어설 것이다. 그러면 근로시간 단축으로 삶의 질은 획기적으로 향상될 것이다
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체육학회.
고문수, 엄혁주(2012). 학교체육의 교육적 가치와 정책 지원 방안. 한국체육정책학 회지 10(1).
김택천(2011). 재미있는 학교 체육 활동, 어떻게 운영할 것인가? 중앙대학교 학교 체육연구소.
박영표(2003). 생활체육 진흥을 위한 학교체육
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여가욕구를 충족시킬 수 있는 운동치료사, 관광전문가, 노인교육전문가 등의 부문별 구체적 인력 선정 및 지속적인 양성이 필요하다.
9. 노인생활체육의 활성화 프로그램 개발
노인생활체육의 활성화를 위하여 지방자치단체 체육관련 시설을
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생활체육 참여자의 여가만족과 자기효능감 및 사회적응의관계. 박사학위논문, 인하대학교 대학원.
광주광역시(2007). 2007년 제88회 전국체육대회 기본계획.
김민철(2006). 지역특산품과 스포츠이벤트의 관계분석. 스포츠산업경영학회지, 11(4), p.2
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여가생활을 해친다. 따라서 골프는 생활체육으로서 심신의 단련과 원만한 인간관계를 위한 촉매제일 뿐이라는 인식이 확대되어야 한다. 그럼으로써 골프를 수단 삼아 부를 과시하거나, 부를 창출하거나, 고액 내기를 하는 등의 비스포츠적인
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체육시설
① 없다 ② 1~3번 ③ 4~6번
④ 7~9번 ⑤ 10번 이상
15. 여가활동 시설의 환경은 어떻게 생각하십니까?
① 매우 불만족 ② 불만족 ③ 보통 ④ 만족 ⑤ 매우만족
16. 청소년 여가활동 프로그램에 대한 정보를 들어본 내용이 있습니까?
① 전혀
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(주)한국생활체육골프지도자협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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보라미생활체육(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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. 이에 미래 한국 사회구조 변화를 예측해 보고 그로인한 현대인들의 생활체육 참여율을 높이기 위한 방향을 제시하는 것이 필요하다고 생각하고 있습니다.
그래서 첫째 2010년 이후 국내 인구구조 및 국민소득의 변화가 국민 여가시간에 대
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체육관을 이용하여, 매주 월요일에서 금요일까지 생활체육회 회장 중심으로 자치적으로 저녁8시~10시까지 정회원 47명이 활동하였습니다.
o추진결과-그렇게 활동한 결과 지역 주민들간 유대가 강화되고, 여가 선용으로 체력 건강 증진에도 기
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체육 여가교육 학업계획서 연구계획서
1.자기소개
(생략).......스포츠학의 이론적 지식과 실기 지도 능력을 현장체험학습과 연구활동을 활용해 체육지도자로서 전문성을 갖추었다고 생각합니다. 그리고 일반인들을 위한 여가 생활 증대
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저작권법 제 97조 5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 성장배경
Ⅱ. 학창시절의 생활 및 성격
Ⅲ.인생관 및 가치관
Ⅳ. 자신만의 교육방법
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기르고, 다양한 경험을 쌓을 수 있도록 해야 합니다. 또한 체육대회, 문화축제 등 대학 행사에 학생들이 적극 참여할 수 있는 기회를 제공해야 합니다 . ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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