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자기 책임하에 원격교육을 실시하고 있으며 그 결과는 교장 선생님이 모니터한다. 한편 교육자료는 온타리오주의 경우 교육청별로 개발해서 활용하고 있는데, 브리티쉬 콜롬비아주의 경우 일괄 개발·활용하기도 한다. 현재 개별적으로 분산
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학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2002.
7. 정태범, 『교과서 연구』제2호, 한국2종교과서협회, 1989. Ⅰ. 교수매체의 분류와 유형
1. 교수매체의 분류
2. 교수매체의 유형
1) 전통적 시각자료
2) 교육방송
3) 컴퓨
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게임이론과 죄수의 딜레마 등 흔히 접할 수 있는 경제학의 원칙을 이해 하여야 하다. 우리나라의 재벌 기업인 삼성, LG, SK 의 기업 총수는 어떤 경영을 하고 있는지 알아야 한다. 길거리 경제학과 산업활동 동향을 통하여 실물 경제를 흐름을
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학과목을 배우지 않는다는 점을 너무나 잘 알고 있다.
Brown(1971)은 초등학교와 중고등학교에 적용될 수 있는 게슈탈트 자각 기법에 바탕을 둔 교수-학습과정에 대한 인간주의적 접근을 발달 시켰다. Ford-Esalen 직원들이 지도하는 워크 1. 게
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-탁구/KBS아나운서실/천영석 김병승 김주환 유수호
파워 탁구교본/삼호미디어/김정태
<탁구>
Table Tennis
이름 :
학번 :
학과 :
담당교수님 : 교수님
제출일 : 2006년 10월 30일 1. 탁구라켓
2. 탁구기술
3. 탁구 경식방식 및 점수계산법
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자기가 번 돈은 유흥비 등에 쓰는 젊은 미혼자들을 가리킨다. 도쿄학예대학 야마다 마사히로(44) 교수는 일본의 기생 독신자 수가 1,000만명을 넘은 것으로 추정하고 있다. 이것이 일본의 장기 불황과 무관하지 않다고 지적한다. <조선일보>
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학과 일반가정에 보급함으로 아동 및 청소년들이 어릴 때부터 시각적으로라도 선한, 가치적 삶을 보다많이 체험할 수 있게 하고, 선한 삶을 모방하면서 실천할 수 있게 유도함(사회화)으로 청소년문제를 치유·예방 할 수 있고 더 나아가서는
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프로그래밍
2) 활용 지침서 개발
4. 형성 평가 단계
Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 문제점
Ⅶ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 활용 사례
1. 개별화 수업
2. 소집단 수업
3. 대집단 수업
Ⅷ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴
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학과 현실사, 1997
시마조노 스스무, 『현대일본 종교문화의 이해』, 박규태(역), 서울:청년사, 1997
이원복, 『(새) 먼 나라 이웃나라』, 제 7권, 일본편, 서울:김영사, 2000
한국 만화영화 40년사 (투니버스 제작)
서울 애니메이션 센터 전시실
http:/
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학과 현실사, 1997
시마조노 스스무, 『현대일본 종교문화의 이해』, 박규태(역), 서울:청년사, 1997
이원복, 『(새) 먼 나라 이웃나라』, 제 7권, 일본편, 서울:김영사, 2000
한국 만화영화 40년사 (투니버스 제작)
서울 애니메이션 센터 전시실
http:/
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