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대한다는 나에 대한 믿음을 전제로 한다.
내게 다소 어려웠던 '참 자기'를 읽고,
내가 가진 취약성을 대면하는 기회를 가졌고, 이를 보완하는 과제가 생겼다.
[자기를 솔직하게 표현하고,
그것을 상대도 수용하며 이루어지는 건강한 관계를 유
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대한 주도권을 학생 자신이 가질 뿐 아니라 학습의 책임 또한 학생이 지는 자기주도학습법 등 가능한 모든 지도법이 투여돼야 할 것이다.
Ⅶ. 자기주도적학습능력신장 사례
자기 주도적 학습(Self-directed Learning)이란 ‘학습자가 학습의 주제가
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자기교시 훈련이 정신지체아의 산수학습에 미치는 효과, 단국대학교대학원
한국정서·학습장애아 교육 연구회, 정서장애아 지역사회 통합을 위한 특수교육의 개선 방안, 정서·학습장애아 교육론집, 제 1권, 대구 : 신흥인쇄, 1992 Ⅰ. 서론
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공업) -
Ⅰ. 현대중공업의 개요
1. 현대중공업 선정이유 및 현황
2. 현대중공업의 사업부문
Ⅱ. 현대중공업의 외부환경 분석
1. 조선사업의 특성 및 특징
2. 경쟁요소
3. 현대중공업의 동향
Ⅲ. 현대중공업 내부환경 분석
1. 재무회계 정보
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공업특구)의 산업 연관 효과
1. 산업단지 건설의 파급효과
2. 배후도시 개발의 파급효과
3. 산업단지 및 배후도시 건설의 종합적 파급효과
Ⅲ. 개성공단(개성공업특구)의 개발 계획과 투자 환경
1. 사업 추진 현황
2. 기본 개발 계획
3.
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공업 지역으로 집중
⑤1980년대 - 경기도와 인천 등 수도권으로의 인구 이동
지도를 살펴보면 서울 및 남동 임해 지역으로의 인구 이동이 이루어지고 있음을 알 수 있다.
[국제 이동]
다음 지도에 표시된 국제 이동에 대한 설명에 해당하는 것은
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공업 지역으로 집중
⑤1980년대 - 경기도와 인천 등 수도권으로의 인구 이동
지도를 살펴보면 서울 및 남동 임해 지역으로의 인구 이동이 이루어지고 있음을 알 수 있다.
[국제 이동]
다음 지도에 표시된 국제 이동에 대한 설명에 해당하는 것은
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대한 B의 이론값을 계산한 후 규격화 하여 위의 그래프에 다른 색깔로 그린다.
6) 이 두 그래프로부터 어떤 결론을 내릴수 있는가?
7) 또 결과로부터 두 솔레노이드의 자기장이 그들사이의 공란에서 서로 더 해지는지 또는 반대가 되는 지를 결
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자기성장 집단상담의 인식론
1. 인과적 인식론과 순환적 인식론
Ⅲ. 자기성장의 이론
1. 자기의 정의
2. 자기의 형성과 강화
3. 자기의 기능
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대한 B의 이론값을 계산한 후 규격화 하여 위의 그래프에 다른 색깔로 그린다.
6) 이 두 그래프로부터 어떤 결론을 내릴수 있는가?
7) 또 결과로부터 두 솔레노이드의 자기장이 그들사이의 공란에서 서로 더 해지는지 또는 반대가 되는 지를 결
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