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이화여대 석사 학위 논문
한국산업인력공단, 1998, 독일의 직업교육훈련 개혁방안
함희주, 1995, 독일 기초 학교 음악 교육과정 및 1학년 음악 학습 지도 방법 및 교재, 국악 교육 제 13집, 한국 국악 교육 학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육과 학교
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서론
1. 농촌 어메니티(Amenity)
1) 농촌 어메니티의 정의
2) 도시 어메니티와의 차이점
3) 농촌개발의 필요성
4) 농촌관광의 전망
Ⅱ. 본론 : 함평군 농촌 어메니티 개발 및 성과분석
1. 함평의 지역적 특성
1) 함평의 지리
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서의 인터넷 웹사이트 평가에 관한 개념적 고찰
홍종필 : 이화여대 언론홍보영상학부 교수
☞ 전자신문 2001년 7월 24일자
2001.06.26. 13시부터 2001.07.02. 12시까지 전자신문사, 삼성SDS, 아프파넷이 공동으 로 국내 웹사이트를 조사할 때 사용한 방법
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서울:평화사회복지연구소, 2000.
김융일외,「사회복지실천론」, 서울 :나남출판사,2002
김태원, 「교회의 교욱적 사명」, 서울 : 종로서적, 1984.
김혜선, 「비정부조직(NGO)의 조직문화와 조직효율성에 관한 연구」, 이화여대 석사학위논문, 1998.
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서의 역량강화실천」 (양서원, 2014 )
연세사회복지실천연구회「사회복지실천이론의 이해와 적용 」(나남출판사, 2014)
윤민화 「사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구」 (이화여대대학원 석사학위문, 2008).
정무성 「지역사회복지 실천모델에
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서. 대한의료사회사업가 협회. 1991
오창순, 한국 종합병원 의료사회사업가의 역할인식과 이에 대한 의료전문직의 기대에 관한 연구. 이화여대 대학원 박사학위논문. 1993
이윤로홍영수, 의료사회사업론. 학지사. 2005
한인영최현미, 의료사회사
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서 중고등학교에서도 적용 가능하도록 정책적인 개혁이 필요하다.
참고문헌
교육부(1998) / 자율과 창의에 바탕을 둔 학생중심 교육과정
소홍렬(1994) / 논리와 사고, 서울 : 이화여대 출판부
이초식(1996) / 논리교육, 서울 : 대한교과서
전남 도곡
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서관
박명덕 저 : 한옥
신영훈(2000) : 우리가 정말 알아야 할 우리 한옥, 현암사
이상억(1998) : 서울의 한옥, 한림
주식회사 주택문화사 : 한옥의 재발견,
황두진(건축가, 이화여대 겸임교수, 건축역사학회 이사) : 한옥의 발전과 보급방향 Ⅰ.
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서론
Ⅱ. 본론
1. 이태준의 작품 <꽃나무는 심어 놓고> 줄거리
2. 이태준의 작품 <촌띄기> 줄거리
3. 이태준의 작품 <봄> 줄거리
4. 이태준의 작품 <농군> 줄거리
5. 이태준의 작품 <꽃나무는 심어 놓고>, <촌띄기>, <봄>, <농군>의 주인공 성격
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서울 : 한국 교육 개발원, 1998
- 김순경 외 6인, 프랑스를 아십니까?, 프랑스 문화 연구회, 서울 : 어문학사, 1998
- 김홍우, 프랑스 교육제도에 관한 고찰, 이화여대 대학원, 1979
- 국학자료원, 18세기의 교육사상 :프랑스 대혁명기의 공교육 계획, 20
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