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시군이 동일권역으로서 주민들이 서로 이해하고 협조하여야 할 것이다.
▶ 참고 문헌 ◀
1. 이충기,‘폐광카지노지역의 바람직한 개발방향’
-카지노 개장전후 지역주민 인식조사를 중심으로- 2001. 11. 2
동국대학교 관광경영학과 교수
2. 백광
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대학교.
이재복(1999). 학습 과정안 개발 및 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과 . 한국교원대학교. 1. 수업에 적용할 교수방법
2 실제 수업 시 적용 방법
3. 실제 수업 내용
4. 수업계획안
5. 수업전략(Keller의 동기설계이론과 Gagn
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시범교육을 했을 때는 모든 대상자가 보기 힘들 수 있고 모든 대상자가 이해하였는지 확인하기 어렵기 때문에 10명 이내의 소그룹을 대상으로 시범 교육을 하고자 한다.
▶ 평가계획
: 구두질문, 직접관찰, 실기의 시범
※ 선택이유
전개부분
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민 가족문제” (사회과학연구 제 9집, 2000).
김영신, “자발적 양육비혼모의 생애과정 연구” (조선대학교 사회복지과 박사학위논문, 2011).
김영희, “북한이탈주민 가족유형과 가족적응의 어려움“ (북학대학원 석사학위논문, 2006).
김유정,
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판별 및 평가 방법
5) 교육방안
① 인지
② 이야기 문법
③ 질문
④ 스토리 맵
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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계획에 대한 주기적인 논의가 포함될 것이다.
3) 평가 단계
- 총체적 효과는 물론 프로그램의 전반적인 실행 또한 평가. 1. 통합학급의 교육과정 운영 형태
2. 교수적합화의 개념
3. 교수적합화의 이론적 토대
4. 교육적 요구 사정
5. 교수
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대학교 석사 학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 또래집단의 의의
Ⅲ. 또래집단의 유형
1. 범생이 집단
1) 학업, 중시
2) 규범, 준수
3) 여가장소, 건전한 장소
4) 자의식, 높은 공적 자의식 - 기성사회와의 조화에 주의를 기울인다
2. 평민 집단
1)
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대학 발전 방안(2001.6)
교육인적자원부(전문대학지원과)
부록 1. 실험실습별 기자재 현황
부록 2. PC 및 Soft ware 현황
1. PC 현황
부서명
설치대수
PC 사양
비고
교수실
13
PentiumⅢ(8),
PentiumⅡ(5)
과사무실
6
PⅡ(3), P233(1)
MMX233(1), P75(1)
과사무실 4대
실
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계획
7. 탐구
8. 글쓰기
9. 발표하기
10. 평가하기
Ⅴ. 주제중심학습(주제중심교육)의 지도방법
1. 단원별로 크게 묶어 실시한다. 단원에 따라서는 2-3부분으로 나누어 실시할 수 있다
2. 어린이들로 하여금 이 단원을 빨리 공부하고 싶다
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, 외부와의 관계
2) 사회적ㆍ정의적 발달
3) 지적 발달수준 - 지적능력, 학력발달 수준,
3. 사정
1) 직면하고 있는 주요문제
2) 개입의 목표
3) 실행계획
4. 사례에 적용한 모델 (인지모델 + 행동수정모델)
Ⅳ. 참고문헌
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