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자기계발과 경험 축적이 필요함을 잘 알고 있으므로, 앞으로의 학교생활에서 더욱 성실하게 임할 것이다. Ⅰ. 고려대학교 신소재공학과의 인재상
Ⅱ. 학생부종합전형의 평가 기준
Ⅲ. 신소재공학과의 전반적인 개요
1. 신소재공학과의
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3. 한국 석유화학산업의 흐름
4. 한국 석유화학산업의 현재
5. 한국 석유화학산업의 국산화를 통한 나아가야 할 방향
1) 부가가치 증대
2) 수입대체
3) 무역수지 개선
4) 고용증대
5) 기술 진보효과
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기술진흥센터, 해외 자율주행자동차 정책동향, 정보통신기술진흥센터, 2016.
정재걸, 인공지능 시대의 가상현실과 교육, 사회사상과 문화, 2017.
지식산업정보원, 3D 프린팅산업 시장/기술동향과 주요 산업분야별 활용사례분석, 2013.
최계영, 4
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대학교법학연구소, 2008
류은숙, 인권을 외치다, 푸른숲, 2009
박은정, 생명과학기술과 인권, 가톨릭대학교 인간학연구소, 2004
박은정, 과학기술의 발전과 인권문제, 이화여자대학교 법학연구소, 1999
엄경식, 물과 에너지는 인권이다!, 한국노동
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과학기술사회)의 프로그램
1. SISCON(Science in a Social Context)
2. SATIS(Science and Technology in Society)
3. Project Synthesis
4. SciencePlus
5. Modular-Science/Technology/Society
Ⅶ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 주제영역
1. 에너지(energy)
2. 인구(population)
3. 인
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서울시 음식물류폐기물의 효율적인 처리 및 관리방안
1. 음식물류폐기물 발생 최소화 방안
2. 음식물류폐기물 처리시스템의 다각화 및 기술개발 지원
3. 우수 민간 위탁시설 확보 및 공공처리 시설의 확충
Ⅵ. 결 론
1. 연구의 시사
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서울대학교 대학원 석사학위논문.
최준환, 박춘성, 연경남, 민영경, 이은아, 정원선 외(2009). 인성교육의 문제점 및 창의 인성교육의 이론 적 고찰. 창의교육연구, 9(2). pp.89-112.
홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사.
현주, 최상근, 차성
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대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009), 38-39.
문혜신 오경자. “한국판 아동 청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구” (한국심리학회, 「한국심리학지」임상 제 21권 재2호, 2002), 443
박명금. “자기훈련 프로그램이 대인불안 및 자아존중감
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대학교 석사학위.
염상국(1997). 요인경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한 연구,경희대학교 행정대학원 석사학위.
이진수(1999). 일본무도 연구-교학연구사
이진우(1997). 경호활동의 이론 및 실제에 관한 연구-연세대 교육대학 원
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환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84
3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86
1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86
2) 국제이해교육의 강화 88
Ⅴ.
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에너지플랜트공학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하시오.
2. 에너지환경대학원에서 학업을 통해 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 계획을 가지고 있는지 구체적으로 작성하시오.
3. 본인의 강점과
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에너지 환경 조성을 통해 국민 삶의 질 향상에 기여하는 전문가로 성장하여, 안전관리 분야의 표준을 선도하는 역할을 수행하고 싶습니다. 서울과학기술대학교 에너지환경대학원은 저에게 이러한 목표를 실현할 수 있는 이상적인 배움의 장
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에너지 또는 환경 관련 프로젝트 또는 연구 내용을 구체적으로 기술하고, 그 과정에서 얻은 교훈이나 성과를 설명하시오.
3. 본 대학원에서 연구하고 싶은 분야 또는 주제와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
4. 본인의 강점과 단점을 각각
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에너지공학 분야에 관심을 갖게 된 계기를 작성하시오.
2. 신에너지공학 분야에서 본인이 수행한 연구 또는 프로젝트 경험이 있다면 구체적으로 기술하시오.
3. 본 대학원에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 계획하는 학업 및 연구 방향을
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에너지 및 환경 관련 프로젝트 또는 연구 경험이 있다면 그 내용을 포함하여 본인의 역할과 성과를 설명하시오.
3. 신에너지공학 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 대학원 연구에 어떻게 활용할 수 있을지 서술하시오.
4. 본인이 생
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