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방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
8. 장안중학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
9. 2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점
10. 자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시
11. 결론
12. 참고자료
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연구,15,127-150 1. 서론
2. 방과후학교의 개념
3. 방과후학교의 정책 추진 배경 및 변천과정
4. 방과후학교의 목적
5. 방과후학교의 필요성
6. 방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계
7. 서울을지초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도
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연구원.
우국창(2008), “사회계층에 따른 청소년의 법의식 및 비행행위에 관한 연구”, 서울대 학교대학원 석사학위 논문.
이춘화 외(2006),『청소년 문제행동 종합대책 Ⅳ』, 서울 : 한국청소년개발연구원.
주복동(2002), “중산층 청소년 비행에
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서울대학교초등교육 연구소 1.서론
2.방과후학교의 개념
3.방과후학교의 정책 추진 배경 및 변천과정
4.방과후학교의 목적
5.방과후학교의 필요성
6.방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계
7.부산운산초등학교 방과후학교의 운영계획서(
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연구, 서울대 대학원 경영학 석사학위 논문
정석태 외 2명(2011) / 기업시민이 소비자의 구매의도에 미치는 영향에 관한 연구 KISTI, 한국디지털정책학회
케빈 호건 저, 김무겸 역(2008) / 구매의 심리학, 북스넛
하봉준(1999) / 제품 구매의도에 영향
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연구, 서울대 대학원
강영주(1991), 한국 역사소설의 재인식, 창작과 비평사
김준(1990), 한국 농민소설 연구, 태학사
국학자료원(1997), 현대 소설의 언어와 현실, 국학자료원
유성하(1987), 1930년대 한국심리소설의 기법연구, 계명대 박사학위논문
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심리학회
이현수(1985),이상행동의 심리학, 전정판, 대왕사
장혜경 외 1명(2011), TV 다큐멘터리가 생성한 정신장애 담론 : 구별짓기의 완성, 한국사회복지연구회
정은(2010), 정신 장애에 대한 특수교육학적 이해 : 정신기능의 역동적 연결에 관
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연구. 서울대 대학원 석사학위논문.
엄영태(2000). 부랑인 발생원인과 대책에 관한 연구. 상지대학교 석사학위논문.
김귀분(2008). 노숙자 삶의 경험, 경희대학교 대학원 간호학과 박사논문.
이현미(2012). 탈 노숙인의 노숙에 영향을 미치는 요인
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연구, 중앙대학교 언론연구소 정기세미나 3권 1호
김영순 외(2004), 문화, 미디어로 소통하기 논형
배진한(1995), 컴퓨터 매개 커뮤니케이션이 대인 커뮤니케이션 및 정보 이용에 미치는 영향, 서울대 대학원 신문방송학과 박사학위 논문
백욱인(2
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연구하는 곳이다. 자신의 욕심으로 인해 너무 지나치게 관련 직업만을 의식하고 학업계획서를 작성 한다면 대학원이 직업 양성소 역할을 하고 있다는 뜻으로 비하 될 수도 있다. 학교라는 곳은 순수하게 학문을 탐구하는 곳이므로 대학원의
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