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대학교아태지역연구센터2004) ● 중국위협론에 대한 비판적 고찰 /이재만(숙명여대 국제관계대학원, 200402) 금희연, '중국 위협론'의 실재 ●동북아 국제질서에 있어 중국 위협론이 지니는 쟁점과 함의_연세대학교 대학원_ 지역학 협동과정_정
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여대 교육대학원) *초등과학 활동교재, (인천:참글사), 1993. *김호권, 현대교수 이론, (서울:교육출판사), 1988. *유세환, 「중학교 도덕과 수업의 효율적 지도 방안」 *레포트 월드 검색 「열린교육(Open Education)에 관한 고찰」2005년 6월 6일 현재 *
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대학교 / 2002년 4. 이기숙·홍순정, 「유아교육과정」/ 한국방송통신대학교 / 2001년 5. 이영만, 「통합교육과정」/ 학지사 / 2001년 6. 조덕주, 「통합교육과정의 이론적 고찰」/ 이화여자대학교 대학원 / 2004년 7. 덕성여자 대학교 부속유치원, 「
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  • 등록일 2008.10.22
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자기 능력을 개발 및 발휘할 수 있는 사회 4) 언제, 어디서나 안심하고 편리하게 보육서비스를 이용 3. 모든 보육인력이 자긍심을 가지고 활기차게 일할 수 있는 사회 1) 국가에 의한 체계적인 질 관리로 보육인력의 전문성이 인정받는 사회
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  • 등록일 2008.06.27
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대학교아태지역연구센터2004) ● 중국위협론에 대한 비판적 고찰 /이재만(숙명여대 국제관계대학원, 200402) 금희연, '중국 위협론'의 실재 ●동북아 국제질서에 있어 중국 위협론이 지니는 쟁점과 함의_연세대학교 대학원_ 지역학 협동과정_정
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자유로운 사랑으로의 전환 과도기 4. 1990, 2000년대 - 사회의 시선 따윈 상관없어 - 자기 중심적 사랑 1) 더 이상 기다리고만 있지 않는다 - 적극화된 여성 2) 연상남 연하녀 커플 3) 쿨한 사랑 4)결혼에 대한 인식 변화 결론 참고 자료
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대학교 교육대학원. 양심영. 황진구, 2002, 소외계층 청소년의 정보격차, 한국 청소년 개발원 학술저널. 왕명진. 임춘성, 2004, 정보소외계층을 위한 음성지원 웹사이트 구현에 관한 연구. 윤정만, 2003, 서울시 노인정보화교육의 실태 및 활성화방
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이화여자대학교대학원, 1990. 2. 박미선,「홍길동전에 반영된 작가정신」, 동국대학교대학원, 1998. 3. 이유경,「홍길동전 연구」, 성신여자대학교대학원, 1999. 4. 유교반도 허균: 허균의 사상과 문학 이가원 연세대학교출판부 2000 5. 허균: 자존의
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서울: 경문사. 김원인·이현정(2000), “관광호텔의 리더십유형에 따른 조직성과 연구”, 『관광연구』, 15(2): 113∼134. 김학성(1994), “리더십과 종업원의 직무만족에 관한 실증적 연구”, 청주대학교 산업경영대학원, 석사학위논문. 손대현(1993),
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대학교 대 학원석사학위논문 신학과 실천신학전공 조은영(1997). 기독교 가정교육에 관한 연구 : 구약의 가정교육의 관점에서. 장신대 신학대 학원 석사학위 논문 정정숙(2000). 기독교교육학. 서울: 도서출판 베다니. p.336 정정숙(1996). 성경적
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