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수학교육평가(수학과평가)
1. 수학 수업에서 자기평가의 의의
2. 수학 수업에서 자기평가의 방법
1) 자기보고서
2) 저널 형식
3) 동료 평가(peer assessment)
Ⅳ. 과학교육평가(과학과평가)
1. 평가 목표의 기본 단계
1) 과학 교수 목표 기술
2)
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대학교 교육대학원 1. 3~5세 누리과정(수학적 탐구하기)에 근거하여 유아기아동의 수학적 능력을 발달시키기에 적합한 물리적 환경구성과 교사의 역할에 대해 기술하세요.
Ⅰ 서론
1. 3~5세 누리과정
Ⅱ.본론
1. 만3~5세 누리과정의
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대학교 대학원. 여성학과 석사학위논문, 2003
서리라. ‘ 비서직 종사자를 위한 e-Mentoring 시스템 설계’. 이화여자대학교 대학원. 비서학과 석사학위논문, 2002
문지영. ‘멘토(Mentor)관계 기능이 비서의 조직적응에 미치는 영향’. 이화여자대학
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수학과교육
1. 4-가 단계
2. 4-나 단계
Ⅴ. 초등학교 4학년 과학과교육
1. 수평잡기
2. 별자리 찾기
3. 강낭콩 기르기
4. 용수철 늘이기
5. 식물의 뿌리
6. 여러 가지 액체의 성질 알아보기
7. 혼합물 분리하기
8. 강과 바다
9. 여러 가지 동물
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학과 박사학위 논문
전남대학교 사범대학 부속고등학교(1997) / ICT를 활용한 교수-학습 방법의 개선방안
한국교육학술정보원(2001) / ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 서울 : 정문출판
한국사회과교육연구회(2002) / ICT 활용 교수학습모형 및 프
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ICT활용교육(정보통신기술)과 수학과교육
1. 인터넷을 통한 수학적 의사소통
2. 기하 학습 프로그램을 통한 탐구 중심 수업
Ⅷ. ICT활용교육(정보통신기술)과 과학과교육
Ⅸ. 향후 ICT활용교육(정보통신기술)의 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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수학 학습 지도의 이해, 서울 : 양서원
○ 교육부(1997), 수학과 교육과정, 교육부 고시 제1997-15호
○ 김동욱 외(2003), 통계학개론, 박영사
○ 박희창, 저 현대 통계정보의 이해, 자유아카데미
○ 부산대학교 통계학과 자료실, 쉬운 통계학 - 유의
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서울: 성원사. (pp. 115-129)
김영정 (1996). 심리철학과 인지과학. 서울: 철학과 현실사.
김재권 (지음), 하종호 (옮김) (1999). 물리계 안에서의 마음. 서울: 철학과 현실사.
마틴데일, C. (저). 신현정 (역) (1994). 인지심리학: 신경회로망적 접근. 서울:
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서울:삼영사.
이창호.(2001).「지역축제 참여동기에 관한 연구 -강진청자문화제를 중심으로-」.
석사학위논문, 목포대학교 대학원 관광경영학과.
이후석(역).(1999). 「도시관광」. 서울:백산출판사.
장병권.(1998).「국민관광론」. 서울:기문사.
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대학교문화예술경영대학원, 2009
박정배, 우리시대의 예술경영, 어떤 인재를 길러야 하나. 한국연극교육학회 학술세미나토론자발제자료, 2010
황동열, 왜, 지금 예술경영인가? 청운대학교 공연기획경영학과 초청세미나자료집, 2004
허은영, 문화
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