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서울:학지사.2010.
박영숙 저,심리평가의 실제,서울:하나의학사.1998.
김태련 공역,나무그림검사,서울 : 중앙적성출판사. 1993.
김효정,인물화에 의한 인성진단 방법의 타당성에 관한 연구,서울대학교 교육대학원 논문집.제9호.(1972)
차호원강기호,
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대학교(현재 한국방송대학교)는 고등교육의 기회 확대(擴大), 국민의 교육수준(敎育水準) 향상, 사회교육의 확대 발전, 국가사회의 인재양성(人才養成)이라는 네 가지 목적을 가지고 1972년에 서울대학교 부설 2년제 전문대학과정 5개 학과로
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서울대학교 인문과학 연구소(1993), 영국·독일·프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교
요약영(1984), 중국교육(1949-1982), 홍콩 : 화풍서국
이정표(2003), 호주의 직업교육훈련 개혁 동향과 시사점, 직업교육연구 제22권 3호
이상욱(2003), 영
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서울 : 학지사, 2001
김완주 외, 독일대학교의 안내, 독일유학안내, 삼훈출판사, 1986
고야스 미치코, 독일의 자존심 슈타이너 학교, 밝은누리 출판
노종희 외, 교육제도론, 도서출판 하우, 1996
서울대학교 인문과학 연구소, 영국·독일·프랑스의
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대학교 대학원 행정학과」,2008,
조용석, “행정구역개편 요인에 관한 연구”, 「경희대학교 대학원 석사학위논문」, 1998,
이성복, “울산통합시의 발전방향” , 「울산상공회의소」, 1994, 제 Ⅰ 장 서 론··············1
행정구역
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2. 본론
1) 국내외학부제
① 우리나라의 학부제
② 미국의 학부제
2) 학부제의 장점
3) 학부제 폐지론 반박
4) 학부제 유지․보완방안
- 서울대학교를 모델로 한 학제 개편 방안
3. 결론
- 논지 요약
4. 참고문헌
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학과 지역사회의 연계모델
1. 대학 사회봉사활동 의의
2. 대학과 지역사회의 자원봉사활동 연계모델
Ⅳ. 대학과 지역사회 청소년 자원봉사활동의 연계프로그램
1. 실시 배경
2. 대상자 선정 및 모집방법
3. 프로그램 목표와 내용
4.
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사회학의 인간관 비판
1. 현상의 인간만을 탐구
2. 일면적 인간관
3. 자기실현 방법에 대한 가정
V. 유가사상에서의 인간관
1. 도덕적 존재
2. 총체적 존재
3. 자기 실현의 방법
VI. 유가사상에 나타난 인간관의 사회학적 함의
참고문헌
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자기주도적 학습 환경을 구축할 수 있다
Ⅶ. 영어교육(영어학습)의 사례
1. 교실 안에 들어서서의 교사의 다짐
2. 신바람 모둠학습 강화
3. 수업의 실제
1) 듣기 학습 활동
2) 말하기 학습 활동
3) 읽기 학습활동
4) 쓰기 학습활동
Ⅷ. 향
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학과 학생들도 농구를 보는 것 말고 몸으로 직접 체험하고 느꼇으면 하는 바람이다.
9. 참고 문헌
1. 대학체육, 서울대학교 출판부, 1985,
교양교재 편찬위원회 체육분과위원회.
2. 최신 대학체육, 창문각, 1985,
체육교재 연구회편
3. 서울대학교
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